programacion curricular 2013

Páginas: 2 (458 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2014
SELECCIÓN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS, ACTITUDES E INDICADORES
AREA
E
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
ACTITUDES
INDICADORES DE LOGRO
P.SF.R




C.A







M
1































1





1 (8)






1
1.4. Práctica acciones de cuidado protección ehigiene de su cuerpo y su salud. Aprecia su cuerpo.

Higiene personal, lavado de manos y dientes.
cuidado del cuerpo y la salud.


Aprecia su cuerpo
1.4.2. Aplica colectivamente normas dehigiene personal.
1.4.6. Práctica en forma pertinente del lavado de manos.


1.6. Describe los roles de parentesco entre los miembros de su familia nuclear y extensa y se reconoce como parte de ella.La familia:
Roles del padre, madre e hijos y hermanos.
Familia nuclear y extensa.
Relaciones de parentesco entre sus miembros.
Equidad de género en la familia.
Valora ypráctica la equidad de género en las actividades que realizan los miembros de su grupo familiar.
1.6.3. Describimos a la familia: Nuclear y Extensa.
1.6.4. Establece las relaciones de parentesco en elárbol genealógico.
1.6.5. Explica los roles que asumen sus padres en el hogar.
1.6.6. Explica cómo debe asumir él, su rol en la familia.


1.7. Reconoce su derecho a recibir afecto, cuidado yprotección de sus padres y valora la responsabilidad que tienen estos de cumplirlos.









1.4. Relata pasajes de la vida de Jesús.

FAMILIA
Responsabilidad en el cuidado y protección de losniños.
Rol de la familia en la formación de vínculos de afecto.
Normas de convivencia en la familia.



Vida de Jesús:
Nacimiento
Bautismo.

Aprecio el cariño que recibe de sus padres.1.7.1. Comenta en grupo el cariño que recibe de sus padres.
1.7.2. Menciona los deberes de sus padres en la familia.
1.7.3. Dialoga con sus padres lo que piensa sobre el...
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