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Páginas: 17 (4088 palabras) Publicado: 16 de junio de 2013
Manual de Java

Presentación
Como ya lo hice una vez, con el Manual de C; es realmente para , mi un verdadero privilegio el poder presentar parte del aprendizaje colectado durante éste año. Pero ésta vez, en un documento que, pretende como principal fin, el servir como guía al estudiante en su aprendizaje de éste interesantísimo y actual lenguaje de programación. A diferencia de C, considerorespecto a Java, podemos encontrar una gran cantidad de recursos didácticos para la enseñanza-aprendizaje, de dicho lenguaje de programación, recursos, que dicho sea de paso; son de excelente calidad. Sin embargo, no es mi intención el quedarme atrás sin aportar un granito de mostaza, a la comunidad de programadores, y aquellos que inician esta aventura, en Java. Una aventura que, puede serde gran utilidad en nuestra vida como programadores profesionales, debido a gran cantidad de aplicaciones que Java posee, no sólo en área de la programación, sino también en el entretenimiento y en la web. Finalmente debo recordar que, los sueños no son para los soñadores; sino para aquellos que luchan y trabajan para hacer que sus sueños se conviertan en una realidad… Animo y adelante!!!!!
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Capítulo I: “Introducción a la Programación Orientada a Objetos”
Nos estamos adentrando a una nuevaaventura, en la cual, conoceremos acerca del interesantísimo, útil y actual lenguaje de Programación: Java. En esta nueva aventura, es necesario, así como lo hicimos en el Manual de C, iniciar con la parte aburrida, sí, es necesario que empecemos con mucho: bla-bla-bla.

1.1 Programación Convencional
Como todos sabemos, los programas se componen de procedimientos y datos. Los procedimientos sonlos que se encargan de realizar tareas específicas, como calcular la suma de dos números, o mostrar un Frame en pantalla. Los argumentos (datos que se le pasan a los procedimientos), son generalmente estructuras globales o se pasan como parámetros. Java, es un lenguaje de programación Orientado a Objetos…mmm… entonces, ¿qué es la programación orientada a objetos?... pues bien, es una técnica deprogramación, que usa los objetos como secuencia de construcción.
Y, ¿qué es un objeto?, Un Objeto es una colección de datos, junto con las funciones asociadas a esos datos y que operan sobre ellos.
Lo importante y fundamental de los objetos, son las propiedades de ellos, y éstas son:
Herencia
Encapsulamiento o Encapsulación
Polimorfismo.

Supongo que, al igual que yo, es muy difícil debuenas a primeras comprender la Abstracción de los objetos, en programación. Pero no es tan difícil como parece, solo mire a su alrededor… ¿Qué ve?... una lámpara, un escritorio, una computador, ¿qué es lo que ve?... un sofá, unos libros…. Pues bien, todas las cosas que usted ve, son objetos. Debemos tener presente que, los humanos pensamos en términos de objetos. Por ejemplo, si usted ve unalámpara, inmediatamente la identifica como tal, pero usted sabe que un lámpara se compone de una base (que puede ser de metal, de porcelana, de plástico), se compone también de un foco, el cual es el que emite la luz, posee también una cortinilla, que a veces es sólo cartón forrado, y que sirve como adorno. Etc, etc… pero usted cuando piensa en una lámpara, NO piensa en los componentes de ésta, sinoque piensa en el objeto_lámpara.

1.2 Características de los Objetos
Los objetos como tales, presentan muchas cualidades diferentes, respecto a una variable simple. Entre ellas podemos mencionar las siguientes:
1. Los objetos se pueden agrupar en rubros (o tipos) denominados Clases
2. El estado de los objetos está determinado por los datos del mismo
3. Permite lo que se conoce como...
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