Programacion

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE
CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES ISLA DEL CARMEN
CICLO ESCOLAR 2014 – 2015



Paquete de ejercicios“ A “

1.- Crear un programa en C que lea dos números y que escriba el mayor de los dos.

2.- Crear un programa en C que lea un número e indique si es par o no

3.- Leer tres números y escribir el mayor de los tres

4.- Una empresacomercializadora contrata vendedores a los cuales les paga un salario que va de acuerdo al total de las ventas realizadas en el mes. La siguiente tabla es tomada como referencia para calcular el sueldo de cada vendedor

Venta ($)
Sueldo ($)
0 – 500000
80.000
500001-1000000
160.000
1000001-1500000
320.000
1500001-2500000
450.000
2500001-4000000
550.000
Más de 4000000
20 % de las ventasRealizar un programa en C++ que sistematice este procedimiento y al ingresar las ventas de un empleado inmediatamente muestre el sueldo que le corresponde

5.- Que pida un número del 1 al 5 y diga si es primo o no

6.-   Que pida un número del 1 al 7 y diga el día de la semana correspondiente

7.- Calcule el área de un trapecio cuyas base menor, base mayor y altura son conocidas

8.- Sabiendoque una milla equivale a 1609 Kilómetros, lea una cantidad enmillas y conviértala a kilómetros

9.- Lea una hora y diga a cuántas horas, minutos y segundos equivale

10.- Hallar el área y el perímetro de un rectángulo. Considerando las siguientesfórmulas: área = base x altura, perímetro = 2 x (base + altura).

11.- En una universidad tienen como política considerar 3 notas en cada cursolanota de trabajos T, la nota de medio ciclo M y la de fin de ciclo F, cada unatiene un peso de 50%, 20% y 30% respectivamente, Un alumno es calificadosegún lo siguiente:

Bueno :si su promedio esta entre 16 y 20 
Regular :si su promedio está entre 11 y 15 
Malo :si su promedio está entre 6 y 10 Pésimo :si su promedio está entre 0 y 5 

12.- Escriba un programa que lea las 3 notas de un alumno yen un curso y digacómo ha sido catalogado el alumno

13.- Lea un número que represente el mes y diga que meses es.

14.- Imprima el número 1, una vez; el 2, dos veces; el 3, tres veces; y así sucesivamente hasta llegar a un número n ingresado por teclado

15.- Que pida un número entre el 1 y el 20 y que posteriormente imprima en pantalla: un * en la fula uno, Dos * en la fila dos, tres * enla fila tres y asi sucesivamente hasta el nuero proporcionado.

16.- Que pida un número y que imprima en pantalla la tabla de multiplicar de ese número hasta el 12.

17.- Que imprima en pantalla la siguiente figura


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18.- Que imprima en pantalla la siguiente imagen

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Paquete de ejercicios“ B “


1. Calcule la longitud de una circunferencia de radio conocido.
2. Calcule el área de un trapecio cuyas base menor, base mayor y altura sonconocidas.
3. Sabiendo que una milla equivale a 1609 Kilómetros, lea unacantidad en millas yconviértala a kilómetros.
4. Calcule el perímetro de un rectángulo.
5. Calcule el perímetro de un triangulo rectángulo si se conocen sus catetos.
6. Cuál es el volumen de un paralelepípedo de largo, ancho y altura conocidas?
7. ¿Cuál es el área total de un paralelepípedo?.
8. Calcule el área de un triángulo cuando se conocen 2 lados y el ángulo que forman.
9. En un campeonatode fútbol participan n equipos. ¿Cuántos partidos habrán en laprimera rueda del campeonato?.
10. Calcule la suma de los n primeros números pares.
11. Calcule la Suma: s = 1 x 2 +2 x 3 + 3 x 4 + … +n x ( n + 1).
12. Calcule la Suma: s = 1 + 3 + 5 + 7 + … + (2 n - 1).
13. Lea una hora y diga a cuántas horas, minutos y segundos equivale.
14. Calcule la media aritmética de los n primeros números...