Programacion

PROGRAMACIÓN



TÍTULO: La Granja.
GRUPO: Los Ositos.










CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS DE 24-30 MESES:
-Camina sólo.
-Lee pictogramas.
-Baja las escaleras sólo (con vigilancia).
-Empieza a comer sólo (con ayuda).
-Sus actos tienen una intención.
-Empieza a dar nombre a los garabatos.
-Obedece órdenes sencillas.
-Tiene desarrollada la capacidad simbólica.
-Capacidadbastante buena para expresarse oralmente.



OBJETIVOS GENERALES:

ÁREA I
- Explorar el propio cuerpo e identificar sus características.
- Iniciar la regulación de las necesidades básicas en situaciones habituales.
- Manifestar el afecto a los demás y actitud positiva ante las demostraciones de los demás.
- Aceptar y valorar sus posibilidades personales para resolver distintassituaciones.
- Disfrutar con los juegos sensorios motrices.
- Iniciar la regulación de la propia conducta a diferentes situaciones.


ÁREA II
- Identificar los objetos cotidianos.
- Cuidar los animales y las plantas de su entorno.
- Adquirir nociones básicas especiales.
- Participar en la vida familiar y social.
- Descubrir características de animales y plantas.

ÁREA III
- Memorizar yreproducir canciones, poesías, y retahílas sencillas.
- Escuchar y ojear cuentos.
- Discriminar sonidos y ruidos cotidianos.
- Ajustar el movimiento al espacio.
- Cuidar y limpiar los materiales.
-Disfrutar con las actividades musicales.

UNIDAD DIDÁCTICA: "LA GRANJA"
OBJETIVOS:
ÁREA I
- Explorar el propio cuerpo y las prendas que hay que ponerse para trabajar en la granja.
- Iniciar lahigiene personal dentro de una granja.
- Conocer la alimentación sana con alimentos propios de la granja.
- Iniciar la regulación de la propia conducta a diferentes situaciones con animales.

ÁREA II
- Identificar los objetos que se utilizarán para trabajar el campo.
- Conocer los medios de transporte de la granja.
- Participar en el cuidado de la planta y la mascota del aula.

ÁREA III
-Identificar los sonidos animales y reproducirlos.
- Conocer los colores de las frutas y hortalizas más importantes.
- Disfrutar con cuentos de animales.
- Memorizar, reproducir, y escuchar poesías, canciones...

CONTENIDOS
ÁREA I
-PROCEDIMENTALES
· Aplicación de los hábitos de higiene personal en la granja.
· Iniciación en el aprendizaje de las prendas de vestir que nos podremos paratrabajar en la granja.
· Exploración de las posibilidades sonoras del propio cuerpo para la comunicación con los animales.
-CONCEPTUALES
· Hábitos de higiene personal en la granja.
· Prendas de vestir que nos pondremos en la granja.
· Sonidos del propio cuerpo para la comunicación con los animales.
-ACTITUDINALES
· Interés por los hábitos de higiene personal.

ÁREA II
-PROCEDIMENTALES
·Exploración de las frutas.
· Comparación de las hortalizas según su forma.
· Discriminación de situaciones espaciales en la granja.
· Discriminación de los sonidos de animales.
-CONCEPTUALES
· Características funcionales y morfológicas de algunos animales.
· Sonidos de algunos animales.
· Alimentos de origen animal.
-ACTITUDINALES
· Disfrute con los animales de la granja.
· Respeto con losanimales.
· Curiosidad y gusto por conocer los cambios de los animales.

ÁREA III
-PROCEDIMENTALES
· Lectura de imágenes y pictogramas de animales de granja.
· Utilización de las nociones de cantidad: mucho-poco contando legumbres.
· Exploración del color y la forma de las hortalizas.
-CONCEPTUALES
· El color rosa de los cerdos.
· Canción: “Old Mc Donald”
· Forma de las frutas.-ACTITUDINALES
· Disfrute con el canto de “Old Mc Donald”.
· Interés por expresar poesías sobre la granja.
· Gusto y placer por interpretar pictogramas de formas de verduras.

ACTIVIDADES
OLD MC DONALD|
GRUPO: Los Ositos|EDAD: 24-30 meses|
OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Conocer los sonidos del perro, vaca y pato interpretando la canción Old Mc Donald.|
ÁREAS DE TRABAJO Y CONTENIDOS|
ÁREAS|CONTENIDOS|...