programas de matematicas

Asignatura: Matemática
Profesor: Pablo Nestor Fernández
Curso: Primer Año
División: Única
Ciclo Lectivo: 2012.-





PROGRAMA




UNIDAD I: Números Enteros (Z): El conjunto de los números enteros. Ejercitación. Recta numérica, orden y valor absoluto. Ejercitación. Suma y resta de números enteros. Ejercitación. Multiplicación y división de números enteros. Ejercitación. Propiedaddistributiva de la multiplicación y la división. Ejercitación. Operaciones combinadas. Ejercitación. Potenciación de números enteros. Ejercitación. Propiedades de la potenciación. Ejercitación. Radicación de números enteros. Ejercitación. Propiedades de la radicación. Ejercitación. Operaciones combinadas.

UNIDAD II: Ecuaciones e Inecuaciones: El lenguaje de la matemática. Ejercitación.Ecuaciones. Ejercitación. Ecuaciones con la aplicación de la propiedad distributiva. Ejercitación. Ecuaciones con potenciación y radicación. Ejercitación. Inecuaciones. Ejercitación. Resolución gráfica y analítica. Resolución de situaciones problemáticas con planteo de ecuaciones. Resolución de situaciones problemáticas con plateo de ecuaciones.-

UNIDAD III: Números racionales (Q): El conjunto (Q).Fracciones y expresiones decimales. Ejercitación. Fracciones equivalentes. Fracciones decimales. Ejercitación. Orden y representación gráfica de números racionales. Ejercitación. Suma y resta de números racionales. Ejercitación. Multiplicación y división de fracciones. Lenguaje simbólico. Ejercitación. Ecuaciones. Potenciación y radicación. Operaciones combinadas. Ejercitación.

UNIDAD IV:Ángulos: Clasificación de los ángulos. Bisectriz de un ángulo. Ejercitación. Ángulos complementarios y suplementarios. Ángulos adyacentes y opuestos por el vértice. Ejercitación. Sistema sexagesimal de medición de ángulos. Ejercitación. Posición relativas de dos rectas. Mediatriz de un segmento. Ejercitación. Ángulos determinados por dos rectas y una transversal. Ejercitación ángulos entre paralelas.Ejercitación. Ángulos interiores de triángulos y de los cuadriláteros. Aplicación de ecuaciones al cálculo de ángulos entre paralelas.

UNIDAD V: Triángulos: Definición. Clasificación según sus lados y sus ángulos. Propiedad de los ángulos interiores. Propiedad de los ángulos exteriores. Bisectriz, mediatriz y mediana. Alturas del triángulo. Puntos notables. Triángulos rectángulos. Propiedadpitagórica. Ecuaciones aplicando propiedades de los triángulos.

UNIDAD VI: Estadística: Población, muestra y tipos de variables. Ejercitación. Frecuencia absoluta y relativa. Ejercitación. Promedio, moda y mediana. Ejercitación. Gráfico de torta, barras y pictogramas. Problemas de aplicación.


BIBLIOGRAFÍA

* Matemática activa 8vo de EGB. Ed. Puerto de Palos.
* Matemática 8vo. de EGB. Ed.Santillana
* Matemática en red de 8vo de EGB. Ed. A-Z
* Matemática I. Cartilla de ejercicios y problemas. Ed Santillana.










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Prof. Fernández Pablo Néstor









ASIGNATURA: MATEMÁTICA
PROFESOR: PABLO NÉSTOR FERNÁNDEZ
CURSO: PRIMER AÑO
DIVISIÓN: ÚNICA
CICLO LECTIVO: 2011.-




PLANIFICACIÓN ANUAL


FUDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

Lanecesidad de la humanidad para resolver sus problemas prácticos, así como su deseo de comprender el universo, llevaron al desarrollo de disciplinas como las MATEMÁTICAS. Esa ha sido la herramienta básica del progreso humano. Todas las maravillas de la ciencia moderna habrían sido imposibles sin el perfeccionamiento del cálculo infinitesimal.
Entre las aportaciones matemáticas más importantes del mundohay que destacar la del sistema decimal, incluido el cero, para la contabilidad; y el sexagesimal, como derivados del calendario (12 meses, 24 horas, 60 minutos, etc.). Las matemáticas elementales estudian los números y el espacio y sus proposiciones tienen una relación directa con las experiencias físicas. Hoy no solo se utilizan en las ciencias (física, química, ingeniería, astronomía,...