Promocion de la salud
La promoción en salud es un concepto dinámico el cual envuelve a la gente a través de los contextos cotidianos (escuelas, lugares de trabajo, ciudades, etc.) y propicia un alto nivel de bienestar físico, mental y social en las personas.
La promoción de la salud, se refiere a la atención primaria, en contraposición ala atención secundaria y terciaria, centradas en curar a tiempo y rehabilitar (Wu, 1995). Al desarrollar la idea de la curación, Benaim (1994) la asocia con un proceso exterior al sujeto utilizado para tratar la enfermedad, distinto a la sanación donde se ponen en marcha los recursos internos en busca de la integración personal.
La promoción y educación para la salud en las escuelas tiene unalarga y variada trayectoria en todos los países de la región. Así también lo tienen las actividades asistenciales como los exámenes médicos, dentales y de aspectos visuales y auditivos. Sin embargo, en diversas reuniones sobre el tema se ha enfatizado la necesidad de un enfoque integral y estrategias más innovadoras, que respondan a las nuevas dinámicas sociales, políticas y económicas e incluyan,capacitación y actualización a los maestros; participación de los alumnos, los padres y la comunidad; servicios de salud y acordes a las necesidades reales de la población escolar, promoción de hábitos saludables, alimentación nutritiva en los comedores escolares, a través del P.A.E; y el uso de metodologías educativas formales y no-formales dirigidas a crear nuevas habilidades y destrezas,haciendo de la vida escolar una oportunidad para el desarrollo humano, la paz y la equidad.
La promoción de la salud en el ámbito escolar es una prioridad impostergable. Asegurar el derecho a la salud y la educación de la infancia es responsabilidad de todos y es la inversión que cada sociedad debe hacer para generar a través de la capacidad creadora y productiva de los jóvenes, un futuro socialy humano sostenible.
La implementación de una iniciativa amplia de promoción de salud en el ámbito escolar nos capacitará y así poder detectar y ofrecer asistencia a niños y jóvenes en forma oportuna, evitando que siga incrementándose el número de jóvenes y adolescentes que adoptan conductas de riesgo para la salud tales como el hábito de fumar, el consumo de bebidas alcohólicas, el abusode substancias adictivas, las enfermedades de transmisión sexual y el embarazo precoz. Fenómenos tales como la explotación del trabajo infantil (a la que quedan expuestos centenares de niños y niñas al abandonar la escuela) o la violencia que se observa crecientemente en tantas ciudades del continente, pueden ser prevenidas con acciones generadas desde las escuelas, condiciones para la convivencia,la no-discriminación, la promoción de relaciones armónicas entre los géneros y la resolución de conflictos a través del diálogo, la comunicación y la negociación.
La promoción de la salud en y desde el ámbito escolar parte de una visión integral, multidisciplinaria del ser humano, considerando a las personas en su contexto familiar, comunitario y social; desarrolla conocimientos, habilidadesy destrezas para el autocuidado de la salud y la prevención de conductas de riesgo en todas las oportunidades educativas; fomenta un análisis crítico y reflexivo sobre los valores, conductas, condiciones sociales y estilos de vida, y busca desarrollar y fortalecer aquellos que favorecen la salud y el desarrollo humano; facilita la participación de todos los integrantes de la comunidad educativaen la toma de decisiones, contribuye a, promover relaciones socialmente igualitarias entre los géneros, alienta la construcción de ciudadanía y democracia; y refuerza la solidaridad, el espíritu de comunidad y los derechos humanos.
En tal sentido, se concibe la salud como: El estado en que el organismo realiza con normalidad todas sus funciones. Cuando esto no es así, se dice que el organismo...
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