Pronombre

Páginas: 2 (310 palabras) Publicado: 23 de abril de 2015
Pronombre

 Pronombres son las palabras

que señalan o representan a personas u objetos,
o remiten a hechos ya conocidos por el hablante y
el oyente. Podríamos decir que son palabrasque sustituyen a los nombres. Ejemplo:
María practica varios deportes.



 En las dos oraciones anteriores nos referimos a la

misma persona (María). En la primera decimos su
nombre; mientras que en la segundautilizamos
un pronombre: ella.

SE
CLASIFICAN:
Pronombres personales:

Las palabras
destacadas en la
tabla se refieren a
personas que
realizan una acción
cuyos nombres no
se mencionan. Sonpronombres perso
nales. 

Pronombres demostrativos
 Los pronombres demostrativos remiten a nombres

indicando proximidad o lejanía respecto a las personas que hablan y escuchan.
Ejemplo
 Éste estudia mucho.Ése canta muy bien. Aquél es nuevo.

 Pronombres posesivos
 Los pronombres posesivos señalan a un nombre y además indican si el

objeto pertenece a una o varias personas que se llaman poseedores.Ejemplo
 Tu reloj se parece al mío. La nuestra es más cariñosa.

 Pronombres indefinidos
 Son pronombres indefinidos los que señalan a personas o cosas de forma

imprecisa, pues son difíciles de limitar oprecisar con exactitud. Ejemplo
 Varios sabían algo. Muchos no sabían nada.

 Pronombres numerales
 Son los que informan con exactitud de cantidades y órdenes de

colocación referidos a nombres,pero sin mencionarlos. Ejemplo
 Tengo doce. He llegado el duodécimo. Te ha servido el triple de lo normal.

 Pronombres relativos
 Los pronombres relativos se refieren a un nombre ya citado en laoración,

llamado antecedente, sin necesidad de repetirlo. Ejemplo
 Ayer recibí la carta. Me enviaste una carta. Ayer recibí la carta que me

enviaste.

Pronombres interrogativos y

exclamativos
Los pronombres interrogativos expresan preguntas a la vez que

señalan nombres.
 ¿Qué te vas a poner? ¿Cuántos has leído? ¿Por qué vienes?
 Los pronombres exclamativos expresan exclamaciones a...
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