Propiedades Textuales

Páginas: 4 (787 palabras) Publicado: 15 de septiembre de 2013
Propiedades textuales octubre 17, 2008
Archivado en: Lengua — merxe @ 12:39
Adecuación:
Propiedad de escoger, entre todas las posibilidades lingüísticas, la más apropiada para la situación decomunicación. Las normas generales son:
· Adecuación al receptor, a sus conocimientos, su edad, su nivel cultural, su situación personal o social.
· Adecuación al tema.
· Adecuación a la situacióncomunicativa utilizando el registro oportuno.
Los registros son la muestra de la capacidad de la lengua para adaptarse a las necesidades de los hablantes y la situación comunicativa.
Construir untexto adecuado implica un buen conocimiento de la lengua en todos sus aspectos.
Coherencia:
Propiedad del texto que hace que éste se interprete como una unidad de información en la que todos loselementos se relacionan entre sí para formar el significado global.
En la coherencia destacan dos aspectos: la selección de la información y la estructuración.
- La selección de la información:conocimientos con los que contamos antes de seleccionar la información. Son los siguientes:
· Contexto lingüístico: palabras que rodean al mensaje.
· Situación: informaciones que aporta la situación en que sedesarrolla la comunicación entre unas personas en un tiempo y un espacio concreto.
· Competencia lingüística: la compartimos todos los hablantes, nos sirve para construir enunciados aceptablessemánticamente.
· Conocimientos sobre saberes: los compartimos todos, y por ello no es necesario hacer explícitos.
· Conocimientos culturales: conocimientos de todo tipo que se presupone que el receptorcomparte.
- Tema y estructura
Para ser coherente todo texto ha de tener un tema (idea o plan global) que ha de manifestarse a lo largo de su desarrollo. El receptor identificará el tema resumiendo eltexto a lo esencial: suprimiendo informaciones accesorias, seleccionando la información relevante, generalizando a partir de características particulares y, finalmente, integrando los diversos...
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