Proposiciones

PROPOSICIONES COORDINADAS O PARATÁCTICAS
* Nosotros iremos a la península y mis padres viajarán al extranjero.
* Apúrate en salir o encontrarás cerrado el comercio.
* Trabajaba mucho, pero ganaba poco.
CARACTERÍSTICAS:
 Las proposiciones están al mismo nivel sintáctico.
 Van unidas por enlaces coordinantes.
 Por separado tienen una relativa unidad semántica.
CLASIFICACIÓN:* Copulativas
* Disyuntivas
* Adversativas
* Explicativas
* Distributivas
Esta clasificación obedece al tipo de relación que las une y, por tanto, según las conjunciones que las unen. Es decir, la clasificación es de naturaleza semántica y no sintáctica.
PROPOSICIONES COPULATIVAS
* La actriz recibió el premio y el público aplaudió entusiasmado.
* Sandra hizo ungesto e Ignacio se calló de inmediato.
* Ni lo conozco ni quiero conocerlo.
Semánticamente expresan adición. Es la simple unión de dos o más elementos. Se realiza mediante las conjunciones: Y - E - NI - QUE.
Observaciones:
 En vez de “y” se usa “e” delante de palabra que comience con “i” o “hi”.
* Pedro e Isabel....
* Madre e hija....
 Se mantiene la “y” cuando la forma siguientecomienza por diptongo o va al comienzo de una interrogación.
* Matan y hieren...
* ¿I Inés dónde está?
* ¿Y Hilda qué ha hecho hoy?
 La “y” ilativa al principio de oración tiene carácter expletivo intensivo. Es un recurso estilístico. En las interrogativas tiene un matiz adversativo.
* ¡Y pensar que no vendrá!
* ¡Y ahora me lo dices!
* ¡Y qué!
 El “que” equivalentea “y” tiene matiz intensivo en repeticiones.
* Dale que dale...
* Habla que habla...
 Además de la simple relación de suma, los mismos nexos pueden expresar otros matices semánticos. Son las llamadas “proposiciones coordinadas impuras”.
* No cooperas y protestas. (y = pero)
* Lo veo y no lo creo. (y = pero)
* Piensa y lo descubrirás (y = por consiguiente)
* Cálmate y loentenderás (y = por consiguiente)
 La conjunción “y” puede repetirse delante de cada elemento (polisíndeton) o sólo mantenerse delante del último (síndeton).
* Tú y él y todos...
* Lo dijo una, dos, tres, cuatro y cien veces.
PROPOSICIONES DISYUNTIVAS
La Coordinación Disyuntiva expresa que se debe elegir entre dos o más posibilidades.
* Estudia o serás un don nadie.OBSERVACIONES:
 La coordinación disyuntiva une palabras, frases y proposiciones.
* Héctor o Eduardo...
* Escribiré una novela de acción o algunos ensayos.
* Decídete pronto o llegaremos tarde al cine.
 La conjunción “o” puede aparecer delante del primer elemento.
* O me llevas contigo o te acordarás de mí.
* O estudias o pierdes la beca.
 Por eufonía se convierte en “u” delante depalabras que comienzan con “o" u “ho”.
* siete u ocho...
* mujer u hombre ...
4 Puede desempeñar una función meramente aclarativa con respecto a un nombre.
* Don Álvaro o la fuerza del sino...
* Lengua neolatina o romance...
* Ulises y Odiseo es el héroe griego de esta obra.
ADVERSATIVAS.
* Estudié poco, sin embargo aprobé.
* Te llamé por teléfono, pero nadiecontestó.
* No pintó el escritorio, sino que hizo uno nuevo.
Estas proposiciones expresan contrariedad y oposición entre dos juicios. La coordinación Adversativa puede dividirse en_
 Parcial o restrictiva
 Total o excluyente.
Es parcial o restrictiva cuando el segundo juicio sólo indica una restricción o limitación del primero.
* Fui al teatro, pero no pude entrar.
* Esas hermanasson gemelas, mas son muy diferentes.
* Habíamos acordado esto, sin embargo nadie cumplió.
CONECTIVOS:
Pero, mas, empero, aunque, no obstante, con todo, sin embargo, excepto, salvo, menos, fuera de, por lo demás.
Es total o excluyente cuando el segundo juicio excluye o anula al primero.
* Este atleta no corre, sino vuela.
* No escribiré un cuento, sino que haré una novela....