Proposito De Mi Practica Docente

Propósito de mi práctica docente.

Por décadas la práctica docente estuvo basada en el modelo tradicionalista, el alumno era receptor y el docente solo transmisor de conocimientos que el grupodominante quería perpetuar, formaba solo mano de obra barata y los alumnos solo eran memorísticos.
Hoy los docentes ya no nos conformamos con ser transmisores; sino que ahora somos críticos, analíticos,autodidactas, y sobre todo, propositivos. Somos formadores de alumnos con un cúmulo de competencias que les van a servir para desempeñarse mejor en su vida cotidiana.
Los maestros tenemos que tomarcomo base de toda actividad al alumno, por lo que
las actividades que se planeen deben estar acorde no solo con lo que el Plan y Programa específica sino también a las necesidades y requerimientos decada uno de nuestros alumnos.
El trabajo colaborativo debe de estar siempre presente porque todos debemos de aprender de todos, y es de los errores de donde se aprende más.
Vivimos en un mundocambiante en donde nada esta estático, todo cambia en breves minutos, por lo tanto, nuestros alumnos se deben de involucrar en el uso de las TICs como una herramienta cotidiana que les sirva paraaprender, porque la investigación va a formar parte fundamental en el desarrollo de las competencias.



Propósito de mi practica docente
¿Por qué hago lo que hago?
Elementos que apoyan mi prácticadocente
(saberes, competencias y recursos) Supuestos de mi práctica
Docente
Lo que acepto como dado.
• La formación académica (actualización docente).
• El trabajo colaborativo.
• El apoyo de lospadres de familia.
• La infraestructura.
• Bibliografía existente en la biblioteca del aula.
• Conocer el entorno de los alumnos.
• Adaptación de estrategias.
• La planificación.
• Uso delmaterial didáctico. • Plan y Programa de estudios. (Competencias, aprendizajes esperados,)
• Libros de texto.
• Desarrollo físico y psicológico de los alumnos.
• Los saberes que los alumnos poseen....