Propósito de mi práctica docente

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MI PRÁCTICA DOCENTE
Disfruto ser profesor y ese gusto siempre he querido trasmitirlo y compartirlo principalmente con mis alumnos, ya queellos son los que me permiten llevar a cabo mi práctica docente día a día.
Considero que hasta el momento ha sido un espacio para que el alumnado desarrolle sus competencias, comprometido con susnecesidades, gustos e intereses. En este espacio se ha buscado estar siempre creando o generando ambientes de aprendizajes acordes a los planes y programas de estudio pero con el toque muy personal,producto de experimentar varias reformas educativas y las experiencias que la misma vida brinda.
Como docente, uno busca convertir los espacios de aprendizajes en situaciones significativas para el alumnoque lo motiven a generar sus propios conocimientos y a desarrollar competencias para la vida presente y futura, siempre en armonía con el desarrollo pleno e integral de su formación académica.
Hasido placentero el gozar de la adecuación programática de acuerdo al contexto de la clase, hecha por y para los alumnos, ricos por su diversidad: salir de la rutina sistemática, explotar la naturalidad yespontaneidad de las ocurrencias de los niños para transformar el aula, la cancha, la computadora, el celular y otros recursos más en un ambiente de expresión que combina aprendizajes con sonrisasy bromas.
Siempre he puesto en práctica el proverbio “No des de comer pescado al hambriento porque sólo tendrá comida una sola vez, enséñale a pescar y tendrá comida para toda la vida”. En el aulaintento que sea el alumno quien llegue al conocimiento como parte del desarrollo competente que no dependa de la palabra del maestro para tomar o desechar aprendizajes. Aunque pocas veces he disfrutadola plenitud de un aprendizaje puesto en práctica en un programa de honores a la bandera, en un festival de la comunidad o en familia, con la participación certera y entusiasta de los alumnos....