propositos de la educacion




INTRODUCCION
A continuación se presentara un ensayo referente a la materia “propósitos y contenidos de la educación básica en México” en el cual se abordaran distintos temas vistos durante este periodo de clases los cuales son:

*Calidad y equidad educativa
* Herramientas y contenidos básicos en la educación primaria en México
*Papel del maestro
*Competencias
*Formas deresolver los tipos de problemas
* Conocimientos y fundamentos para comprender los fenómenos sociales y adquirir una visión organizada de la historia y geografía en México
* Por qué se deben de impartir la formación cívica y ética, educación física y educación artística en las primarias

Explicaremos su importancia, la manera en que repercuten en la educación de los niños, el papel que jueganentre otras características.
Considero estos temas importantes ya que abrirán nuestro conocimiento acerca de ellos podremos identificar los distintos factores que influyen en la educación de México y nos ayudaran en nuestra formación como futuras docentes.








CALIDAD EDUCATIVA
El siguiente tema nos habla un poco sobre la calidad educativa y nos menciona su concepto
Se refiere a losefectos positivamente valorados por la sociedad respecto del proceso de formación que llevan a cabo las personas en su cultura. Se considera generalmente cinco dimensiones de la calidad:
Filosofía, pedagogía, cultura, sociedad y economía
También se consideran las opiniones de distintos autores como lo son Bracho Gonzales y Jimena Hernández Gonzales los cuales nos dicen que es necesario los menoresadquieran destrezas y habilidades que los ayudaran en la vida y también comentan sobre los medios con que cuenta la escuela para brindar una buena educación estos autores también mencionan que la calidad educativa también abarca la Equidad justicia e igualdad. La autora teresa Gonzales dice: se deberá lograr la equidad educativa, sin esta se genera más alto costo para el gobierno.
Desde mipunto de vista pienso que la calidad educativa es lo que se espera que un alumno cuente en la escuela por ejemplo libros, infraestructura, maestros y material está claro que un alumno de una zona rural no tendrá las mismas posibilidades de seguir estudiando que un alumno de una zona urbana pero no por eso no se les va a enseñar lo mismo
De eso trata la equidad educativa de que sean competentes parala vida y que logren articular todas las materias además se deberán impartir todas las materias ya que aun que no parezcan tan importantes si lo son
También la diferencia de las escuelas en un contexto urbano y en uno rural ya que en el contexto rural los maestros no cuentan con suficiente material para poder impartir sus clases y obviamente que las escuelas urbanas están mucho mejor equipadasque las rurales y los alumnos tendrán más posibilidad de seguir adelante





HERRAMIENTAS Y CONTENIDOS BASICOS DE LA EDUCASION PRIMARIA EN MEXICO
Respecto a este tema se mencionan cinco herramientas básicas necesarias para la buena educación las cuales son: lectura, escritura, expresión oral, cálculo y solución de problemas
-Lectura: tiene una gran importancia en el proceso de desarrolloy maduración de los niños. Ayuda al el aprendizaje, para el desarrollo de la inteligencia, para la adquisición de cultura y para la educación de la voluntad. La lectura ayuda al desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje.
-Escritura: al igual que la literatura tiene una gran importancia ya que ayudara a que los menores enriquezcan su vocabulario y tengan el habito de leer esto tambiéndesarrolla su inteligencia y desarrollo mental
-Expresión oral: es un mediador didáctico, medio de representación y expresión de emociones ideas y estados de ánimo
-Cálculo y solución de problemas: gracias a ellos adquieren y desarrollan habilidades para que puedan ser competentes en la vida y puedan aplicar las matemáticas a la vida cotidiana
Considero importantes estos puntos ya que si se toman en...