Propuesta educativa

PROPUESTA EDUCATIVA
El haber analizado la situación educativa de nuestro país en los años 90, permite reconocer que las exigencias actuales a nivel nacional y mundial son mayores que las de esadécada; al mismo tiempo, el análisis sirve de referente para reflexionar sobre los avances que se han logrado en cuanto a educación, que si bien no son los suficientes para enfrentar las demandassociales actuales, sí constituyó el punto de partida para que se pensara en una Reforma Educativa, misma que ya se aplica en todas las instituciones de educación básica, así como en las escuelas que sededican a la formación de docentes.
Por tanto, si el propósito es planear cómo mejorar el aprendizaje de los niños y jóvenes para que en el 2030 sean más competentes y puedan responder con eficacia yeficiencia a los retos que la sociedad del siglo XXI les plantea, es necesario que las autoridades gubernamentales diseñen y apliquen acciones, poniendo énfasis en:
a) Dotar al magisterio que labora eneducación básica de computadoras y capacitarlos para que usen la tecnología durante la enseñanza.
b) Proveer a todos los planteles de educación básica de una infraestructura física y tecnológicaadecuada, para que todos los alumnos sin excepción aprendan a buscar y seleccionar información utilizando las TIC.
c) Diseñar mecanismos para que supervisores, directores y apoyos técnicos pedagógicosasesoren directamente en el aula a los docentes que enfrentan dificultades en la enseñanza para ayudarlos a orientar su práctica, haciendo que se desprendan de las prácticas tradicionales, mediante eluso de las TIC.
d) Ampliar la cobertura para que todas las escuelas participen en el PEC.
e) Implementar acciones reales para que la evaluación del desempeño docente sea clara y congruente con lospropósitos educativos y el contexto en que se desarrolla la tarea educativa.
f) Someter a concurso las claves para ocupar el puesto de Supervisor, Director o Apoyo Técnico Pedagógico, para que sólo...