Propuesta Educativa

Tema General: El Rendimiento Académico Escolar

Propuesta Educativa

Es sabido, que el rendimiento académico, hace referencia a la evaluación delconocimiento adquirido en el ámbito escolar, y que un estudiante con buen rendimiento académico es aquél que obtiene calificaciones positivas en los exámenes que debe rendir a lo largo de una cursada.
Porlo tanto el rendimiento académico, desde la óptica de la institución educativa es una medida de las capacidades del alumno, que expresa lo que éste ha aprendido a lo largo del proceso formativo,suponiendo que este tendrá la capacidad para responder a los estímulos educativos.
Para los entendidos en la materia como es el caso de Portillo (2003), el rendimiento académico es una medida delas capacidades respondientes o indicativas que manifiesta, en forma estimativa, lo que una persona ha aprendido como consecuencia de un proceso de instrucción o formación.
Requena (1998), afirmaque el rendimiento académico es fruto del esfuerzo y la capacidad de trabajo del estudiante, de las horas de estudio, de la competencia y el entrenamiento para la concentración.
No obstante ¿se podríaafirmar que el rendimiento académico verdaderamente será exitoso cuando se combinan trabajo de constancia tanto en el aula de clase como en el seno familiar, la manera en que el docente enfatizaen la importancia de la comunicación didáctica, así como la metodología empleada para abordar de manera significativa los contenidos curriculares?
Es importante recordar que Albert Einstein teníaun pobre desempeño escolar y que se llegó a dudar de su capacidad intelectual se trataba de alguien que tenían un potencial creativo fuera de lo común y que se encontraba activo, cual un volcán a puntode entrar en erupción.
En Nicaragua el año escolar 2012 finalizo según autoridades del Mined con un 91% de retención y casi el 90% de aprobados, argumentando que estos resultados son producto...