propuesta educativa

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación (MPPE)
Fundación Bolivariana de Informática y Telemática (Fundabit)
Versión 2, Agosto 2012

PROPUESTA DE FORMACIÓN PARA EL USO Y APROPIACIÓN DE LAS
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC)

Presidente de Fundabit: Franklin Albarrán
Gerente de Educación: Ledis Chirinos
Equipo realizador: DamariBelandria, Lisbeth Escalante,
Mario Goncalves, Reinaldo Escalona,
Yoleima Martínez e Isaura Muñoz.
“1813- 2013 año Bicentenario de la Campaña Admirable”

INTRODUCCIÓN
En las últimas décadas el avance de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) ha
tenido gran impacto en el mundo en que vivimos, transformando cada día más los diversos ámbitos de
la vida cotidiana. Las TICgeneran cambios en todos los sectores de la sociedad en lo económico, lo
político, lo social, y en general en lo cultural.
El ámbito educativo no escapa de esta realidad, de hecho, estos cambios se evidencian en la
forma de acceder a la información y el desarrollo de nuevos espacios para la comunicación, a favor de
la construcción y apropiación social del conocimiento.
En materia de desarrolloeducativo, las TIC ofrecen una gran cantidad de posibilidades que
contribuyen al desarrollo integral del ser humano, impactan directamente en los procesos de enseñanza
y aprendizaje, propician la investigación, la innovación, la inclusión y promueven cambios en el
desarrollo de las actividades educativas en ambientes formales, informales y no formales. En este
sentido, es importante que las y losestudiantes, docentes, comunidad e instituciones públicas y
privadas, se conciencien de las bondades que ofrecen las TIC como medio para potenciar la gestión
educativa, en aras de impulsar un nuevo modelo de escuela, fundamentada en la participación
protagónica, democratización del saber, las innovaciones pedagógicas, el uso y desarrollo de las
Tecnologías de la Información y Comunicación,TIC.
En este contexto, la Fundación Bolivariana de Informática y Telemática (Fundabit), con base en
un análisis de diversos modelos, metodologías, técnicas y procedimientos, relacionados con estrategias
para aprovechar las bondades de las TIC, ha diseñado una propuesta de formación dirigida a las y los
trabajadores de la sede central (Caracas) y a las y los tutores de los Centros Bolivarianos deInformática
y Telématica de todo el país. Dicha formación permitirá potenciar el uso y apropiación de las TIC en
todo el personal de la Fundación; partiendo desde la apropiación personal, para hacer uso básico de
ellas, transitando por su apropiación profesional en la formación y autoformación permanente, hasta
arrivar a la implementación de modelos de innovación educativa sostenibles. Tal ycomo lo plantea el
artículo 38 de la LOE (2009): la formación permanente es un proceso integral continuo[... que debe
garantizar el fortalecimiento de una sociedad crítica, reflexiva y participativa en el desarrollo y
transformación social que exige el país”.

“1813- 2013 año Bicentenario de la Campaña Admirable”

Nuestra propuesta de formación esta enmarcada en el contexto sociopolítico ytecnológico
venezolano, para apoyar los procesos y funciones inherentes a todas las Direcciones y Coordinaciones
de Fundabit, en pro de potenciar la investigación, creatividad e innovación. Todo esto con miras a
conformar profesionales integrales capaces de asumir con responsabilidad, compromiso, eficacia y
eficiencia los retos que en los campos personal y profesional exije el dinámico procesorevolucionario
que vivimos.

“1813- 2013 año Bicentenario de la Campaña Admirable”

MARCO LEGAL
La incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) a nivel
mundial, ha influenciado las formas de ser y hacer de los actores sociales (escuelas, comunidad,
instituciones públicas y privadas, entre otros), generando nuevas opciones para establecer
procesos...