Propuesta ontoepistemológica en la arquitectura de la linea de investigación: desarrollo sustentable y comunidad (desuco)

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
CENTRO DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO
UNEFA-CIP
NÚCLEO ARAGUA SEDE MARACAY

PROPUESTA ONTOEPISTEMOLÓGICA EN LA

ARQUITECTURA DE LA LINEA DE INVESTIGACIÓN:

DESARROLLO SUSTENTABLE Y COMUNIDAD (DESUCO)

Autoras:Miriam M., Mejías M.
Carmen S., González F.

Maracay, Septiembre 2009

“Los problemas de la enseñanza superior y de la educación en general representan uno de los retos importantes que tiene que afrontar la sociedad dentro de la perspectiva del Siglo XXI. Por su parte, a la educación superior se le presenta el reto deprepararse para cumplir adecuadamente su misión en un mundo en mutación y para responder a las necesidades y exigencias de la sociedad del Siglo XXI, que va a ser una sociedad del saber, de la información y de la educación.”

UNESCO, 1998

¿En qué dirección marcharemos?

“La luz que aprovecha más a una nación no es la que se concentra sino la que se difunde”
Cecilio Acosta

1.- CONSIDERACIONESPREVIAS

En este discurso argumental se ostentan algunos aportes ontoepistemológicos sobre la realidad fenoménica que correspondería conformar la arquitectura de la Línea de Investigación: Desarrollo Sustentable y Comunidad (DESUCO) para investigadores y formación de investigadores. La línea en referencia, apoya el Programa Doctoral en Ciencias Gerenciales, adscrito al Centro deInvestigación y Postgrado de La Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional (UNEFA). Se vislumbran algunas cosmogonías acerca del término Desarrollo Sustentable y Comunidad, su antología en aspectos legales, ubicación en el espacio y tiempo, los principios que orientan la producción de conocimiento en un hacer colectivo y las ventajas que ofrecen al proceso de investigación yla formación como investigadores, de quienes participarán en esta Línea de Investigación; también se describen las áreas de impacto a niveles teórico y práctico y finalmente, se propone una red argumental de la misión, visión, objetivos y actividades de la Línea de Investigación: Desarrollo Sustentable y Comunidad (DESUCO).

2.- COSMOGONÍAS DEL DESARROLLO SUSTENTABLE Y COMUNIDADDurante muchos años, el concepto de desarrollo utilizado por las naciones, estaba exclusivamente relacionado con los aspectos tecnológicos, científicos y económicos, los cuales, como plantea Morin (2000), se consideraban suficientes para remolcar, como una locomotora, los vagones de todo el tren del desarrollo humano, es decir libertad, democracia, autonomía y moralidad. Sin embargo, ese tipo dedesarrollo no ha sido capaz de dar respuesta a la evidente inequidad que existe en el mundo actual, ya que al trabajar sólo ciertas perspectivas (tecnológicas, científicas y económicas) olvida uno de los más importantes aspectos: el humano, sin el cual, como plantea Kliksberg (1997), los avances económicos no poseen la sustentabilidad necesaria para mantenerse en el tiempo.
Partiendo de lanecesidad de incluir el factor humano como variable decisiva en un desarrollo integral, fue concebida la idea de un desarrollo sustentable; que aún, cuando viene gestándose desde la década de los sesenta, es en los ochenta cuando se difunde como concepto Arias, (2003). El desarrollo sustentable o sostenible (dependiendo del autor que lo plantee) se convierte en el año 1987 en una estrategia, propuestapor la Comisión Mundial para el Medio Ambiente de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), la cual según Chávez (1997) plantea un principio ético que propicia el desarrollo de la generación presente sin comprometer la capacidad de las generaciones por venir en la satisfacción de sus propias necesidades.
En esta evolución hacia los cambios fundamentales de nuestros estilos de vida y...
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