Propuesta Pedagógica Con Titeres

Páginas: 5 (1103 palabras) Publicado: 18 de diciembre de 2012
Reconociendo la multiculturalidad a través de un trabajo lúdico

Introducción

La propuesta "Reconociendo la multiculturalidad a través de un trabajo lúdico” es llamada así, porque se pretende crear conciencia en los estudiantes sobre el respeto a la diversidad y las múltiples culturas existentes, y que mejor manera de hacerlo mediante forma lúdica a través de la recreación teatral.
Siendola creatividad una de las características fundamentales del maestro, y una herramienta de la cual surgen posibilidades diferentes de dar a conocer su saber a los niños, se quiere diseñar y desarrollar una propuesta lúdica para crear conciencia y respeto por el otro, mostrar que el ser diferente no es un problema, por el contrario, enriquece nuestra cultura y nuestro saber.

* Grupo escolarEstudiantes de escuelas colegios, personas en general

* Objetivo general

* Sensibilizar a la población en general sobre la multiculturalidad y el respeto por la diferencia

* Fomentar el respeto por la diferencia, a través de la recreación teatral.

* Justificación

Con este trabajo se busca sensibilizar y movilizar conceptos en  la población en general sobre la diferencia yla multiculturalidad, pudiendo ser esto posible a  través de la representación teatral con marionetas, que expresan desde sus contextos realidades de vulnerabilidad debido a características físicas o ideológicas que generan rechazo o estigmatización.

* Personajes:


Desarrollo

RECONOCIENDO LA DIVERSIDAD

Se encuentran Felizcinda y Faustino conversando en el parque principal de“villahermosápolis”

Faustino: Te acuerdas de Gregorio el primo segundo de María?

Felizcinda: Claro que me acuerdo no seas mondá, que yo hoy no comí boyo e yuca y estoy volando con la memoria.

Faustino: imagínate que ayer lo vi pasar por la playa cogido de la mano con una pastusa

Felizcinda: ¡¡¡cómo!!!! Y no que no le gustaban las pastusas, que vaina y yo que pensé que ese se iba a casarcon esa burra vieja que tiene la tia en el solar de la casa.

Faustino: pues yo le pregunte hoy sobre ella, y lo aconseje para que la dejara, pero le dio rabia y casi me da un puño

Felizcinda: jummmmm, quien sabe que le dio , que lo tiene tan embobado, porque de esas pastusas cualquier cosa se puede esperar

Felizcinda: mirá compa quien es ese tipo tan feo y extraño, lo conoces?

Faustino:mmmmm no, pero parece un extraterrestre, que miedo, quien sabe que enfermedad tendrá, todo verde y con cuatro manos.

Felizcinda: si, que miedo, ese tipo de personas no deberían salir de casa... Mira y viene hacia nosotros,  qué hacemos...

Faustino: ya sé, si nos habla, no lo miramos, lo ignoramos

Manolo: Hola, buenas tardes, me podrian colaborar con esta dirección, es que soy nuevo porestos lugares y no logro ubicarme.

Manolo: ¿Por qué huyen de mí, yo no voy a haceros daño, solo quiero conocerlos y ser su amigo, creéis que hay algún problema?

Narrador: (ellas se quedan mirándolo y le hacen el feo, luego se van al frente en la otra banca del parque)

Felizcinda: si viste como nos saludó, que ni crea que lo miraré, con ese aspecto me da es asco cruzarme por su ladoFaustino: Mira felizcinda, esa mujer tan hermosa que viene allá, si se acerca la saludare

Mujer: buenas tardes, alguno de ustedes me podria dar la hora

Fasutino: claro, a una mujer tan hermosa es imposible negarle algo. Son las 12 del día, y en qué más puedo ayudarte

Mujer: muchas gracias (le da un pico, mientras le mete la mano en el bolsillo y se va)

Felizcinda: mira Faustino esamujer te acaba de robar el celular

Faustino - Felizcinda: Ayuda, Ayuda, Ayuda me han robado, quien me puede ayudar

Narrador: (en ese momento sale Manolo corriendo detrás de la mujer y la logra alcanzar)

Manolo: no os asustéis, le alcanzaré.  

Narrador: (sale corriendo detrás de la mujer, da un salto alto, un giro de 90º y logra alcanzarla)

Manolo: Porque hacéis ello, no veis que os...
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