Prosa didàctica

Prosa didàctica, religiosa i moralitzant
La prosa medieval té la finalitat de moralitzar, per assolir aquest objectiu feien servir gèneres didàctics:
Faula = és narració protagonitzada per animals personificats que transmeten una lliço moral.
Exemple = conté que il·lustra una lliçó moral.
Sermó = exposició oral sobre preceptes morals i doctrinals.
Poema didàctic = poesia destinada amemoritzar preceptes morals i doctrinals.
Fan servir recursos retòrics: interrogació retòrica, anàfores, bimembracions i paral·lelismes.

Ramon Llull (Mallorca, 1232-1315)
És un escriptor, pensador, teòleg i missioner, que va tenir una vida molt agitada i turbulenta.
Fill de pares barcelonins. Tengué una càrrec de senescal i es casà amb Blanca Picany, de qui tengué dos fills. Quan tenia més detreinta anys tengué cinc aparicions de Crist crucificat convencent-lo que tenia que abandonar la vida mundana i dedicar-se a:
Treball missioner a terres d'infidels.
Redacció de llibres per la converció d'infidels.
Creació escoles per formar un exèrcit missioner.

Va fer que un esclau sarraí li ensenyas àrab i va aprendre llatí. Es retirà al puig de Randa per dedicar-se a la meditació, on tenguéuna “il·lustració” divina que li inspirà el seu “art”, graciés al qual va conversió d'infidels seria infal·lible.
Va escriure en quatre llengües:
Llatí = llengua de la cultura i universitats.
Àrab = llengua dels infidels.
Català = llengua pròpia.
Provençal = llengua de la poesia trobadoresca.
La prosa lul·liana es caracteritza per:
Sintaxi apta i flexible amb oracions subordinades.
Creaciólèxic apropiat per expressar conceptes abstractes.
La seva obra es basa en 243 obres que es classifiquen en:
Obres filosòfiques i científiques: “ Arbre de la ciència”
Obres místiques: “Llibre d'Amic i Amat”.
Obres didàctiques: “Llibre de l'ordre de cavalleria” i “Llibre de gentil i els tres savis”.
Obres narratives: “Llibre d'Evast e Aloma i de Blanquerna son fill” i “Llibre de meravelles”.Obres poètiques: “Lo Desconhort”, “Cant de Ramon” i “Lo Concili”.

El didactisme de Ramon Llull:
Personatges que representen la veritat i la raó.
Estructura en cercles concèntrics, uns exemples s'insereixen dins d'altres.
Personatges humans expliquen faules i personatges animats expliquen contes sobre persones.
Arnau de Vilanova (València, 1240- Gènova, 1311)
Metge que va treballar al serviede Jaume I, Pere II, Alfons III i Jaume II. Va predir l'adveniment de l'Anticrist i de la fi del món en diverses ocasions.
Francesc Eiximenis (Girona, 1327- Perpinyà, 1409)
Frare franciscà de gran formació intel·lectual, va viatjar a París, Oxford, Itàlia i Avinyó. L'obra més destacada él “Lo Crestià”, enciclopèdia sobre la ideologia cristiana amb intencions divulgatives i morals. És una obra detretze llibres de la qual només en conservam quatre. Altres llibre són “El llibre dels àngels” i “El llibre de les dones”.
Les obres es dirigeixen principalment als burgesos. La seva misogínia, s'oposa al corrent femenista de la lírica trobadoresca.
Sant Vicent Ferrer (València, 1350- Bretanya, 1419)
Frare dominicà (predicador), tengué fama com a orador i taumaturg. Va participar en elCompromís de Casp en favor de Ferran d'Antequera. El seu estil es caracteritza per:

Llenguatge coloquial i popular.
Escenificació i gesticulació.
Vulgarització i actualització del passatges bíblics.
Recursos retòrics repetitius.
Utilització d'exemples, comparacions i onomatopeies.
Anselm Turmeda (Mallorca, 1350- Tunis, 1440)
Franciscà mallorquí i un gran exemple de literatura satítica, va fugirde Tunis on es va convertir a l'islam.
“Llibre de bons amonestaments” és una exposició en vers basats en principis morals dels quans se'n burla.
“La dispota de l'ase”, discuteix amb una ase sobre la dignitat humana i la dels animals. Usa la sàtira en posar en dubte els comportament morals dels éssers humans.
“Cobles de la divisió del regne de Mallorques” on s'esdeve tristesa i desengany.
El...