protocolo de proyecto de investigacion
Propósitos:
Desarrollar de manera ordenada y consistente el proyecto de investigación.
Registrar el proyecto de investigación con los asesores y comisión de revisión.
Iniciar la etapa de aplicación o implementación del proyecto.
Diseño, estructura y desarrollo de los capítulos.
Introducción:
Aspecto que integra el temaelegido por investigar, su relevancia e importancia en el área
de aplicación, estudios existentes referentes al tema, resultados obtenidos de la
realización de la investigación.
CAPÍTULO I.
Planteamiento del problema:
1.1 Antecedentes
Describir de qué manera se origina el problema, señalando las causas que lo
constituyen como prioridad o necesidad por investigar (investigaciones previas)1.1.1 Descripción del contexto social.
1.2 Planteamiento del problema
Formularlo bajo cuestionamientos que nos permitan ubicarlo en las condiciones, en
las causas o en las relaciones que se establezcan entre variables de estudio o
unidades de análisis.
1.3 Objetivos de investigación
Se pueden enunciar a partir de lo que se pretende, busca y se desea alcanzar en el
desarrollo de lainvestigación.
1.4 Las preguntas de investigación
Estas buscan responder de manera precisa lo que intenta lograr la investigación,
considerando el problema y sugiriendo actividades pertinentes para la misma. Pueden
ser acompañadas de una breve explicación de lo alcanzado durante el desarrollo de
la investigación.
CAPÍTULO II
Elaboración o constitución del Marco Teórico
2.1 Estar en condiciones deintegrar información teórica sobre el tema y el problema de
investigación definido en obras de referencia, fuentes primarias y secundarias, incluyendo
información y consulta en línea en la Internet. (Existe la opción de elaborar un Marco
Teórico integrador de contenido científico o pedagógico desde una sustentación de las
teorías existentes). De 1 a 2 citas por tres páginas, toda lafundamentación de 2 a 15
citas.
CAPÍTULO III
Perspectiva metodológica de investigación
3. I Realizar la descripción necesaria para señalar la perspectiva metodológica que se va
a utilizar en la investigación que se está realizando
(metodología cuantitativa o
cualitativa), señalando el por qué de esta perspectiva y no otra.
3. 2 Selección de la población o muestra elegida para la aplicación delos instrumentos de
investigación o de los escenarios e informantes para la recogida de datos, así como el
proceso de triangulación.
3. 3 Creación de las Hipótesis o de los Supuestos. Son conjeturas lógicas sujetas a
comprobación o explicación que pueden formularse o explicarse tomando como base el
planteamiento del problema o bien relacionarse con las preguntas y los objetivos deinvestigación.
3. 4 Definición de las variables o categorías de análisis con sus respectivas descripciones.
Estas surgen de la hipótesis de trabajo o bien del problema de investigación.
La investigación puede ser descriptiva, cuasiexperimental o exploratorio.
CAPÍTULO IV
Recogida y análisis de datos.
4.1 Aplicación de los instrumentos de medición y organización de los datos para la
elaboración detablas o gráficos o bien desarrollo de la técnica de análisis crítico o
reflexión a partir del proceso de triangulación realizado.
4.2 Descripción de la propuesta con actividades de intervención, análisis o reflexión
orientadas a un enfoque clínico, educativo, laboral o social, teológico o espiritual, filosófico
o epistemológico, didáctico o religioso.
4.3 Elaboración del reporte o resultadosde la investigación.
4. 4 Presentación de conclusiones de la tesis y su valor.
PUNTOS MÍNIMOS QUE DEBE CONTENER LA TESIS
Portada
Indica el contenido de una tesis en pocas palabras. La portada interna debe ser la misma que la
portada externa. Sus elementos son: escudo de la institución, incorporación a la SEP, título del
trabajo, indicación del tipo de documento, grado que se aspira...
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