Protocolo

Universidad Sergio Arboleda
Ingeniería
MK II-3; Gramática, lectura y escritura académica II
Temas: sinopsis, argumentación
Profesor Martin Cristancho
2 de septiembre de 2010
Protocolo numero6
Daniel Alejandro Ruiz

La clase del pasado 26 de agosto del 2010 se dividió en dos temas: sinopsis y argumentación.
Al inicio de la clase el profesor repartió unas copias del texto “El acto deescuchar” y nos pidió que lo leyéramos. Acto seguido nos pregunto sobre la lectura la cual trataba de tres tipos de escucha; el primero es el de alerta este tipo de escucha es el que nos hacereaccionar a un ruido fuera de lo común; el segundo es el del desciframiento que se basa en códigos como por ejemplo cuando escuchamos como leemos y el tercero es el de transfert el cual consiste en escucharlo que nos dicen y escuchar lo que decimos con el fin de comprender. El fin de la lectura era el de mostrarnos la estructura de la sinopsis la cual es una escritura sistemática. La estructura de lasinopsis se da primero por una párrafo donde se enuncia el tema o los temas, en el segundo párrafo se explica el tema o los temas y cada tema debe ir separado por un punto y coma (;) ó por un puntoseguido (.) y en el tercer párrafo se hace una valoración o una conclusión de lo explicado en el párrafo anterior. Después de esta explicación el profesor pidió que hiciéramos una sinopsis del texto“El acto de escuchar” con la estructura vista anteriormente.
Acto seguido el profesor habla sobre la argumentación, la cual es un sistema de proposiciones donde unas cumplen el papel de premisas yotras cumplen el papel de conclusión. Para llegar a esta definición de la argumentación habló sobre la proposición y la oración. De la proposición dijo que era una afirmación que podía ser verdadera ofalsa y de la oración dijo que podía ser correcta o incorrecta gramaticalmente. También dijo que las premisas eran necesarias para llegar a una conclusión en la argumentación. Luego de esta...