Proyeccion Estrategica
Páginas: 2 (335 palabras)
Publicado: 21 de julio de 2011
PROYECCION ESTRATEGICA
Equivale a preguntarnos: ¿Cómo lo vamos a lograr?
Es el proceso de tomar decisiones y definir acciones para resolver el problema y alcanzar l estado deseado, incluye losobjetivos y acciones que guiaran la gestión estratégica, además el modo de medir y evaluar sus resultados.
a. Propuesta Pedagógica
La propuesta educativa está orientado al logro de objetivosestratégicos pedagógicos, encaminado a brindar al estudiante un servicio educativo de calidad haciendo que sus aprendizajes sean significativos. Además la realidad pedagógica tiene que estar acorde anuestra realidad local, regional y nacional.
El rol que cumplirá el profesor será el de ser un guía, orientador y facilitador del proceso de enseñanza aprendizaje.
El rol del alumno será el dedescubrir y construir sus conocimientos a partir de su participación activa en el proceso de aprendizaje.
El rol del padre de familia será el de observar y ayudar el buen desempeño de profesores yalumnos en el logro de objetivos educativos.
Para lograr el buen desempeño docente y el aprendizaje de los estudiantes se aplica los paradigmas educativos.
Cognitivo: los aprendizajes se dan deacuerdo a como el estudiante procesa la información de acuerdo a su etapa evolutiva, es decir como aprende (Piaget-Ausubel).
Social: El potencial de aprendizaje se desarrolla por medio de lasocialización: entorno familiar, social y cultural del estudiante (Vigotsky)
Afectivo: Son importantes para el aprendizaje las emociones y los sentimientos. Tener en cuenta además las inteligenciasmúltiples, la cultura de paz, la pluriculturalidad de nuestro país, la educación inclusiva y la contaminación ambiental.
b. Concepción del hombre y la sociedad
Se refiere al modelo de hombre y sociedad quedesea lograr, en este caso será una sociedad democrática justa, y libre de violencia con hombres éticos, perseverantes, preparados para enfrentar los retos de la globalización y asumir de forma...
Equivale a preguntarnos: ¿Cómo lo vamos a lograr?
Es el proceso de tomar decisiones y definir acciones para resolver el problema y alcanzar l estado deseado, incluye losobjetivos y acciones que guiaran la gestión estratégica, además el modo de medir y evaluar sus resultados.
a. Propuesta Pedagógica
La propuesta educativa está orientado al logro de objetivosestratégicos pedagógicos, encaminado a brindar al estudiante un servicio educativo de calidad haciendo que sus aprendizajes sean significativos. Además la realidad pedagógica tiene que estar acorde anuestra realidad local, regional y nacional.
El rol que cumplirá el profesor será el de ser un guía, orientador y facilitador del proceso de enseñanza aprendizaje.
El rol del alumno será el dedescubrir y construir sus conocimientos a partir de su participación activa en el proceso de aprendizaje.
El rol del padre de familia será el de observar y ayudar el buen desempeño de profesores yalumnos en el logro de objetivos educativos.
Para lograr el buen desempeño docente y el aprendizaje de los estudiantes se aplica los paradigmas educativos.
Cognitivo: los aprendizajes se dan deacuerdo a como el estudiante procesa la información de acuerdo a su etapa evolutiva, es decir como aprende (Piaget-Ausubel).
Social: El potencial de aprendizaje se desarrolla por medio de lasocialización: entorno familiar, social y cultural del estudiante (Vigotsky)
Afectivo: Son importantes para el aprendizaje las emociones y los sentimientos. Tener en cuenta además las inteligenciasmúltiples, la cultura de paz, la pluriculturalidad de nuestro país, la educación inclusiva y la contaminación ambiental.
b. Concepción del hombre y la sociedad
Se refiere al modelo de hombre y sociedad quedesea lograr, en este caso será una sociedad democrática justa, y libre de violencia con hombres éticos, perseverantes, preparados para enfrentar los retos de la globalización y asumir de forma...
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