proyectiles



INTRODUCCION
En el siguiente informe se da a conocer el tema de movimiento en un plano, o movimiento en dos dimensiones, o movimiento en dos dimensiones el cual todos conocemos como movimiento de proyectiles.
La curvatura de la Tierra debe considerarse en el vuelo de misiles de largo alcance; en tanto que la resistencia del aire es de importancia vital para un paracaidista. No obstante,podemos aprender mucho analizando este ejemplo sencillo. Cuando un cuerpo es lanzado en la superficie de la tierra por ejemplo un satélite, forma en su trayectoria una parábola de forma invertida y en ese momento de su trayectoria el satélite lleva una aceleración constante y atraída por la gravedad de la tierra, la aceleración produce cambios en sus componentes verticales, ya que actúa de formavertical sobre el satélite y esta aceleración no produce cambios en las componentes horizontales. El movimiento de un proyectil siempre está limitado a un plano vertical determinado por la dirección de la velocidad inicial, la razón es que la aceleración debida a la gravedad es exclusivamente vertical; la gravedad no puede mover un proyectil lateralmente. Por lo tanto, este movimiento esbidimensional. Llamaremos al plano de movimiento, el plano de coordenadas xy, con el eje x horizontal y el eje y vertical hacia arriba.







OBJETIVOS
1. Estudiar el movimiento de proyectiles sin fricción.
2. Observar el comportamiento de la trayectoria de un proyectil.
3. Encontrar las variantes de las componentes de la velocidad, el tiempo, altura y distancia en la trayectoria de un proyectil.4. Estudiar el efecto que produce la fricción en el movimiento de proyectiles





MATERIALES Y EQUIPO
1. Computadora: maquina necesaria para la práctica virtual.
2. Programa virtual de proyectiles: herramienta virtual para efectuar las simulaciones.






PROCEDIMIENTO

INICIO DE LABORATORIO
Para iniciar el laboratorio pídele a tu instructor que te cargue el programa con elque se realizan las simulaciones. Este programa es el que viene junto con tu libro de texto.
Áreas de trabajo en pantalla
En la pantalla del simulador puedes reconocer tres áreas:
El área de simulación: que corresponde a la parte de la pantalla donde se desarrolla el movimiento de los cuerpos cuando la simulación esta activa. Todos los comandos y controles se acceden por medio del posicionamientodel cursor del ratón sobre ellos, oprimiendo a continuación la tecla izquierda del mismo.
El área de comandos: donde se proveen botones para el control de la simulación y para el cambio de los parámetros del fenómeno. Los botones que se muestran y sus funciones se describen a continuación:
Arrancar-Parar (azul): para iniciar la simulación se presiona este botón. Al hacerlo su rotulo cambia aParar, de manera que si se presiona de nuevo se detendrá la simulación.
Uno atrás (azul): al estar la simulación detenida y presionar este botón, se hace retroceder la simulación al estado inmediato anterior. Este comando se usa para precisar la toma de datos.
Uno adelante (azul): similar a Uno Atrás, solo que esta vez se avanza la simulación al siguiente estado o cuadro correspondiente.
Iniciar(azul): se retoma la simulación al estado y condiciones iniciales para poder realizar una nueva corrida o para cambiar los parámetros del fenómeno y verificar con una nueva corrida los cambios correspondientes.
Fricción aire (naranja): este es un botón para cambio de parámetros. Permite seleccionar tres opciones relativas a la fricción del aire sobre el objeto mientras se mueve: ninguna (sinfricción), Media (baja fricción) y Alta (valor apreciable de fricción).
Precisión (naranja): también un comando de cambios de parámetros solo que este afecta a los algoritmos numéricos con los que se calculan las posiciones y velocidades del proyectil mientras se mueve, haciendo que los cálculos sean mas precisos o mas rápidos. Cuando sea necesario, este comando será manipulado por el instructor....