Proyecto 17 de agosto sala de 3
Fundamentación:
La historia de un país es su identidad, para que esto se constituya en objeto deconocimiento del niño, se debe promover un espacio de indagación convirtiendo el ambiente social en categoría de labor didáctica para que las efemérides y actos escolares adquieran significado y puedanvincularse desde el presente hacia el futuro y explicar el presente como consecuencia del pasado.
El periodo que abarca la educación inicial constituye una experiencia irrepetible en la historia personal ydecisiva respecto del logro de futuros aprendizajes, brindando una formación integral que abarca aspectos sociales, afectivo- emocionales, cognitivos, motrices y expresivos con una metodologíaespecifica totalmente diferente a la de los otros niveles, basada concretamente en la acción, el juego y partiendo fundamentalmente de lo cotidiano.
Dentro de esta constante construcción se rescatan enellos valores que en la sociedad se perpetúan como el reconocimiento de nuestra identidad, dentro de un contexto cultural, social y nacional
Objetivos:
Que el niño
Conozca la historia de supatria.
Se Inicie en el conocimiento de la vida del General San Martín
Intervenga en fiestas patrias.
Respete los símbolos patrios.
Contenidos
Formación personal y social
Valoración yrespeto por los símbolos patrios.
El ambiente natural y social
Las historias: de los niños, de sus familias y de la comunidad
Inicio en el conocimiento y la valoración de los acontecimientos,los festejos y las conmemoraciones significativas para la comunidad, la localidad, la Provincia y la Nación.
Observación sistemática de imágenes y objetos antiguos.
Las practicas del lenguajePracticas del lenguaje vinculadas con hablar y escuchar
Pedir explicación sobre algo que se está escuchando o sobre algo que está sucediendo
Prácticas sociales de la lectura y de la...
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