proyecto 2015 el cuerpo

-1080135-89979500Proyecto pedagógico de aula
Conozco, amo, cuido y protejo mi cuerpo
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ELABORADO POR:

Estilita Vásquez
Contreras
María julia Sánchez
U d s (currulao) 2015


DIAGNOSTICO
Los niños y niñas del nivel de párvulo del U D S manifestaron sus necesidades e inquietudes acerca del cuerpo, y sus partes, por ello el proyectopedagógico “CONOZCO, AMO, CUIDO Y PROTEJOCUERPO” surge de las necesidades e intereses de los niños de párvulo por conocer y explorar su cuerpo y el de sus compañeros. Está dirigido a niños y niñas de dos años a dos años y medios para desarrollar y favorecer el proceso de identidad, y por ende, la autoestima y autonomía, así como también, se iniciará en la valoración y el cuidado de su cuerpo parafavorecer su crecimiento sano y armónico.
A través de este proyecto las docentes y agentes educativas queremos lograr que los niños y niñas de párvulo puedan reconocer las partes del cuerpo en ellos mismos, en los demás, en imágenes, que aprendan los nombres de algunas partes que quizás no conocen, permitiéndoles que ejerciten tanto la motricidad fina como la gruesa, pudiendo empezar a intentarcontrolar ciertos movimientos.
DURACIÓN: El tiempo estipulado para el desarrollo de este proyecto es de dos meses, con posibles modificaciones, con base al desarrollo de las temáticas y los logros alcanzados por los niños.
JUSTIFICACIÓN
Es importante que los niños y niñas conozcan su cuerpo, lo exploren, y lo vivencien, no sólo sus   partes externas y visibles, sino también aquellas que noven, pero sienten y genera en ellos interés y fantasía.
Los niños y niñas se expresan y sienten a través de su cuerpo, por ello, es importante que lo conozcan, y lo cuiden por medio de   múltiples actividades, ya que mientras más experiencia mejor será el aprendizaje y la adquisición progresiva de habilidades motrices, cognitivas e intelectuales que le servirán para el desarrollo integral ydel fortalecimiento de la autoestima. Conociendo su cuerpo les permitirá desarrollarse en el mundo que lo rodea, además podrá relacionarse con los demás de manera adecuada y satisfacer sus necesidades, aprenderá a respetar las diferencias que hay entre las personas y aceptara que todos no somos iguales y generara actitudes de auto cuidado, que le servirán para la prevención de enfermedades quepuedan afectar su desarrollo normal dentro del centro. 
Debido a que los niños y niñas de párvulo, han venido presentando dificultades en cuanto al reconocimiento de su cuerpo, nos surgió la necesidad de abordar este proyecto. Teniendo presente que desde allí se desprenden diversas temáticas que a la vez vinculan a los padres de familia a hacer partícipes de ella.
OBJETIVOS GENERAL  conocer laspartes del cuerpo , aprender a cuidarlo para seguir creciendo sanamente y evitar enfermedades que puedan afectar el desarrollo de los mismos, además acompañar a niños y niñas en su proceso de adaptación generando en ellos seguridad y confianza  facilitando así una clara identidad, socialización y conocimiento del cuerpo humano a través de actividades lúdicas y vivenciales.. 
 OBJETIVOS ESPECIFICOS. Conocer partes externas e internas del cuerpo humano y sus diferentes funciones.
Iniciarse en el conocimiento y cuidado de su propio cuerpo y el de los otros.
Conocer la identidad propia.
Cuidar su cuerpo y el de los demás adquiriendo paulatinamente hábitos y normas de convivencia.
Expresarse y comunicarse a través de diferentes lenguajes (expresión corporal, música, plástica, etc.)Socializar los productos obtenidos durante las diferentes etapas del proyecto.
Reconocer las prendas de vestir y en que parte del cuerpo se ponen.
 
MARCO TEORICO 
Todo ser posee una estructura corporal la cual debe conocer y darle un adecuado uso para su bienestar, proporcionándole un crecimiento armónico y equilibrado. El reconocimiento del cuerpo humano es importante porque a través de él, el...