Proyecto 3º curso

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PROYECTO INTERDISCIPLINARIO DEL 3º CURSO
BACHILLERATO CIENTÍFICO Y TÉCNICO

NOMBRE DEL PROYECTO: “180 KM. DE PROGRESO”

IDENTIFICACIÓN
INSTITUCIÓN: Colegio Privado Campo Verde
RESPONSABLES: Alumnos del 3º curso, profesores y coordinador
TIEMPO: Julio a Noviembre
DESTINATARIOS: Alumnos del Colegio, familiares y la comunidad en general

DIAGNÓSTICO DEL TEMA
A través de un cuestionariosencillo se ha detectado el desconocimiento de los alumnos en general sobre la ruta en construcción que unirá Concepción con Vallemí en cuanto al trayecto, el tiempo de entrega, las empresas adjudicadas, los fondos, etc.

FUNDAMENTACIÓN
La construcción de la ruta Concepción-Vallemí tan anhelada y postergada por más de 20 años es un hito histórico y de mucha importancia para nuestra ciudad ydepartamento, es por eso que queremos realizar un proyecto de investigación con nuestros alumnos del 3º curso que abarque todas las áreas académicas, de forma tal que hagamos conocer a nuestra comunidad la historia del proyecto de construcción, el financiamiento, las empresas adjudicadas, el impacto económico, social y ambiental, los tramos y lugares de la trayectoria, etc.
Esta obra vialcontribuirá a mejorar la competitividad del sector productivo, así como a la integración social y económica de la zona norte del país.
La región del norte de nuestro país hasta el presente no pudo desplegar toda su potencialidad por falta de rutas utilizables en todo tiempo, lo cual con la construcción de esta importante obra a más de potenciar el desarrollo en la zona, facilitará la interconexión con elEstado de Matto Grosso do Sul, Brasil.
Este proyecto beneficiará no sólo a los habitantes de la zona sino también a la toda la actividad comercial del norte del departamento de Concepción, rico en yacimientos de cal y clinker, así como de una variada actividad pecuaria.
Creemos que con este proyecto educativo fomentaremos la investigación en nuestros alumnos como así también cultivaremos elsentido de pertenencia a nuestra región y que valoren las riquezas desconocidas por falta de rutas.

OBJETIVO GENERAL
* Investigar y dar a conocer a nuestra comunidad sobre el impacto económico, social, turístico y ambiental de la obra vial Concepción-Vallemí.

OBJETIVO ESPECÍFICO
* Según la investigación de cada disciplina

Distribución de objetivos, disciplinas, contenidos yresponsables
DISCIPLINAS | ACTIVIDADES | RESPONSABLES |
Historia | Compilación de documentos, recortes periodísticos, entrevistas, etc. del proyecto vial. | Walter |
Química | Materia prima utilizada para la construcción del asfalto. | Monse |
Física | Cálculos utilizados para el trazado de la ruta. Charla técnica con ingenieros. | Gonzalo y José Carlos |
Artes | Confección de una maqueta aescala del trayecto de la ruta. Exposición de fotos. | Gabriela C. |
Seminario | Impacto económico en la Región. ¿Qué es el FOCEM? | Oscar y Jorge |
E. Ambiental, Biología | Impacto ambiental en la Región. Elaboración de carteles alusivos a la conservación. | Gabriela G. y Larissa |
Contabilidad | Financiación de la obra. Empresas adjudicadas . | Anahí |
Matemática, Cálculo | Cálculode los gastos diarios. Presupuesto. | Derlis y Rodrigo A. |
Informática | Elaboración de gráficos comparativos, trípticos y afiches. | |
Filosofía | Impacto social en la Región. Elaboración de una monografía. | Claudio y Rodrigo C. |
Geología | Investigación sobre el clinker y la cal. | Denisse y Jessica F. |
Administración | | Claudia y Derlis |
Economía | | Mabel y María José |Marketing | Fomento del Turismo de la Región. Fotos. Filmaciones. Excursión | Andrés y Juan Carlos |

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
MES | ACTIVIDADES |
Julio | Diagnóstico. Aplicación y tabulación de la encuesta |
Agosto | Redacción del Proyecto y distribución de las disciplinas |
Setiembre | Reuniones con los profesores tutores y seguimiento de la investigación |
Octubre | Excursión a...
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