Proyecto aulico
Páginas: 2 (271 palabras)
Publicado: 6 de noviembre de 2011
ESCUELA NORMAL “JOSÉ MANUEL ESTRADA”
PROYECTO DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA
MÚSICA
PROFESORA:
CURSOS: 1°, 2°, 3°
CICLO LECTIVO: 2011.
FUNDAMENTACIÓN: Con la implementación de los nuevossistemas de enseñanza, la educación artística adquiere un especial e importante relieve, entendida como un eficaz medio para el desarrollo integral del alumno, así como de su capacidadcreadora y expresiva.
Las disciplinas Música, Plástica, Teatro y Expresión corporal que conforman el área de Educación Artística constituyen lenguajes simbólicos organizados mediante diferentesformas de representación, Cada una de ellas permitirá que el alumno y la alumna partiendo el escaso conocimiento que tienen del hecho artístico dentro de su entorno inmediato , se acerqueprogresivamente al conocimientos y utilización de los códigos de cada lenguaje, de recursos y técnicas que permitan la representación gráfica, musical, dramática proporcionando el desarrollo deaprendizajes significativos.
Esta área posibilita la auto evolución al crear, ejecutar, disfrutar el “poder hacer” ; fundamentando sus elecciones estéticas; desarrollando una actitudcrítica ; abordando experiencias individuales, grupales y de conjuntos.
La práctica de la música en la escuela, le permitirá al alumno indagar en su materia prima, el sonido en su entorno naturaly social; en sus atributos; en el conocimiento de la estructura musical; la participación de actividades musicales individuales y colectivas (que le permita ejecutar, producir, crear) en unrepertorio amplio de obras y estilos. Realizará experiencias que le proporcionará la oportunidad de hacerse responsable de sus propios logros, de confrontar hallazgos de ideas propias. Elcanto comunitario, el rescate del patrimonio cultural, son demandas que impone la sociedad y a la que la escuela debe darle respuesta, desarrollando respeto y acercamiento a sus manifestaciones.
PROYECTO DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA
MÚSICA
PROFESORA:
CURSOS: 1°, 2°, 3°
CICLO LECTIVO: 2011.
FUNDAMENTACIÓN: Con la implementación de los nuevossistemas de enseñanza, la educación artística adquiere un especial e importante relieve, entendida como un eficaz medio para el desarrollo integral del alumno, así como de su capacidadcreadora y expresiva.
Las disciplinas Música, Plástica, Teatro y Expresión corporal que conforman el área de Educación Artística constituyen lenguajes simbólicos organizados mediante diferentesformas de representación, Cada una de ellas permitirá que el alumno y la alumna partiendo el escaso conocimiento que tienen del hecho artístico dentro de su entorno inmediato , se acerqueprogresivamente al conocimientos y utilización de los códigos de cada lenguaje, de recursos y técnicas que permitan la representación gráfica, musical, dramática proporcionando el desarrollo deaprendizajes significativos.
Esta área posibilita la auto evolución al crear, ejecutar, disfrutar el “poder hacer” ; fundamentando sus elecciones estéticas; desarrollando una actitudcrítica ; abordando experiencias individuales, grupales y de conjuntos.
La práctica de la música en la escuela, le permitirá al alumno indagar en su materia prima, el sonido en su entorno naturaly social; en sus atributos; en el conocimiento de la estructura musical; la participación de actividades musicales individuales y colectivas (que le permita ejecutar, producir, crear) en unrepertorio amplio de obras y estilos. Realizará experiencias que le proporcionará la oportunidad de hacerse responsable de sus propios logros, de confrontar hallazgos de ideas propias. Elcanto comunitario, el rescate del patrimonio cultural, son demandas que impone la sociedad y a la que la escuela debe darle respuesta, desarrollando respeto y acercamiento a sus manifestaciones.
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