proyecto cientifico

Páginas: 41 (10096 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2014
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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa “Antonio José de Sucre”
El Vigía estado Mérida

Estudio de los Trastornosde Conducta Alimentaria (TCA) de los y las adolescentes de 5to año sección A de la Unidad Educativa “Antonio José de sucre” del municipio Alberto Adriani Estado Mérida


JUNIO 2012

Participantes:
Gómez Kimberlyn
Luna Gabriel
Méndez María J.
Mora José.
Olarte Miguel
Parra Carlos








DEDICATORIA

La realización de este proyecto se lo dedicamos en primer lugar:

ADios: Por ser nuestro guía y darnos fuerzas para afrontar todos los obstáculos que se nos presentaron.

A nuestros padres: Por brindarnos todo su amor y apoyo e iniciarnos a la educación, inculcando y principios indispensables para alcanzar triunfos, además de ser ejemplo de constancia, lucha y esfuerzo. Que Dios los bendiga.

A nuestra familia: Por apoyarnos y colaborarnos cuando más losnecesitamos y motivarnos a seguir a adelante. Muchas gracias.

A nuestros compañeros: Por su amistad y solidaridad y por todas las experiencias y momentos agradables compartidos, saliendo a adelante ante las adversidades. Los apreciamos mucho.

A nuestros profesores: Pilares fundamentales en nuestra formación académica, por trasmitirnos sus conocimientos, por tenernos paciencia y ayudarnos aalcanzar nuestras metas. Muchas gracias por su apoyo.

A todos muchas gracias...













AGRADECIMIENTOS

En primer lugar a Dios por darnos la vida, por estar a nuestro lado cuando más lo necesitamos.

A nuestros padres, gracias por brindarnos todo su apoyo incondicional.

A la Unidad Educativa “Antonio José de Sucre”, por ser nuestra casa de estudios y por permitirnosrecibir instrucción académica.

A nuestros compañeros, de estudios por pasar gratos momentos y apoyarnos en nuestro proyecto.

A los profesores Patricia Duran y Jaimel Salcedo,ser nuestro apoyo tanto moral como académico en la realización de nuestro trabajo.

A todos muchas gracias…

Gómez, Kimberlyn; Luna, Gabriel; Méndez, María José; Mora, José Orlando; Olarte, Miguel; Parra, Carlos. Estudiode los Trastornos de Conducta Alimentaria en los y las adolescentes de 5to año sección A de la Unidad Educativa “Antonio José de Sucre” del municipio Alberto Adriani Estado Mérida. Trabajo de Grado. Unidad Educativa “Antonio José de Sucre”. El Vigía 2012






RESUMEN
El objetivo general de esta investigación es “analizar los diferentes trastornos de conducta alimentaria (TCA), enlos y las adolescentes la Unidad Educativa “Antonio José de Sucre” ubicada en el municipio Alberto Adriani, El Vigía Estado Mérida”, que son patologías en las que los patrones de ingesta de alimentos se ven severamente distorsionados, es decir, que la explicación de estos trastornos se encuentran en una alteración psicológica tales como: la anorexia, la bulimia. La metodología utilizada esdescriptiva y de campo; el diseño es de tipo no experimental, la técnica aplicada fue la encuesta y para el instrumento se empleo un cuestionario con preguntas cerradas y personales, dirigidas a los y las estudiantes de 5to año sección A. En el análisis de los datos se aplicó el tratamiento de distribución de frecuencia con una escala cualitativa y cuantitativa de los resultados, en un 100% de losencuestados se evidencia la importancia de conocer y estudiar los Trastornos de Conducta Alimentaria. Se concluye en esta investigación que los adolescentes deben recibir información sobre estas enfermedades. Se recomienda implementar programas de orientación, prevención y atención a los adolescentes en todas las instituciones educativas y de salud del municipio Alberto Adriani.
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