PROYECTO CIUDADANIA

Páginas: 25 (6020 palabras) Publicado: 30 de agosto de 2015



















Num. De revista: 1




























Actividad de aprendizaje 1.
1.
¿Cuál es el servicio que se le brinda a la basura de la escuela?
La basura de esta institución es recolectada y seleccionada dependiendo si es orgánica o inorgánica, esto es pesada para que cada vez sea reducido, para que la basura producida sea menos día con día.
2. ¿Qué servicio se le brinda alos desechos tóxicos?
Los desechos tóxicos son neutralizados ya que si son desechados sin ser neutralizado contaminara el suelo y también aguas subterráneas. También son almacenados durante más seis meses ya que no se puede almacenas durante mucho tiempo más, de no ser así estos son incinerados pro personal capacitado para que no contamine el medio ambiente.
3. ¿La institución cuenta con lapolítica ambiental adecuada?
La política ambiental de la escuela está constituida de acuerdo de Reducción en el consumo de hojas de papel Bond. (Tala inmoderada de árboles), Reducción en el consumo de agua en servicios generales. (Desperdicio), Ahorro en el Consumo de Energía Eléctrica. (Contaminación del aire), Manejo de residuos sólidos urbanos. (Contaminación del suelo)
4. ¿Quién indica que losdesechos tóxicos deben ser almacenados o incinerarlos para no contaminar?
El control de operaciones ellos son los encargados para ver y observar lo que se debe realizar con los desechos tóxicos.
5. ¿El ambiente de la escuela es ecológico?
La escuela tiene los personales adecuados para la operaciones de recolección de 5donde se indica que toda la escuela es libre de humo y tabaco.
6. ¿Cuenta consistemas de seguridad?
Si, contamos con los sistemas que son las del ISO, de las cuales de todos hemos obtenido la certificación, la primera que obtuvimos fue la ISO 9001:2008 “Calidad” y el otro es la del ISO 14001:2004 “Ambiental”
7. ¿Toma en cuenta algunos programas para basarse de ellos para llevar acabo un mejor manejo?
Si, el programa de mantenimiento correctivo para instalaciones de gasLP.
8. ¿Se basa de algunos objetivos para ayudar al medio ambiente?
Principalmente proporcionar el servicio educativo de calidad orientado hacia la satisfacción de los clientes y promover una cultura de prevención y cuidado del medio ambiente en la comunidad tecnológica.
9. ¿Cómo le hacen para que la basura no se acumule en la institución?
Concientizamos a los alumnos a que la basura debe serdepositada en los botes de acuerdo a la clasificación, para que posteriormente este se traslade a donde pertenece.
10. ¿Cuidan que la institución este en un buen estado y no genere mucha contaminación?
Si, tratamos de buscar la forma de cómo cuidar el agua, como usar menos la energía eléctrica, contamos con los separadores de basura, y los residuos peligros son almacenados en un lugar seguro.
11. ¿Quéhacen con los residuos peligrosos?
Los residuos peligrosos generados por el instituto después de ser neutralizados son entregados a un servicio externo para ser procesados y tratados como se deben.

12. ¿Realizan actividades de prevención contra emergencias?
Se ha implementado un plan de respuesta a emergencias ya sea contra incendios, huracanes, derrame de productos químicos, epidemias yaccidentes, hasta el momento únicamente se han realizado simulacros.
13. ¿Tienen alarmas para indicar que hay peligro?
En la institución contamos con alarmas contra incendio y contra otro tipo de emergencia y ay personal encargado de encenderlas en caso de que se diera algún caso de lo antes mencionado.
14. ¿Que son las fosas sépticas?
Para el tratamiento primario de las aguas residuales .En ella serealiza la separación y transformación físico-química de la materia orgánica contenida en esas aguas.
15. ¿Con cuantas cuentan en la escuela?
En nuestra institución contamos con 9 fosas sépticas y actualmente se están construyendo otras

















Actividad de aprendizaje 2.
Familia: Fabácea (Mimosaceae)
Nombre Científico: Enterolobium cyclocarpum (Jacq.) Griseb.
Nombre común en español:...
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