Proyecto Cuerpo Humano Primaria
Fundamentación
El presente proyecto, pretende propiciar el conocimiento del cuerpo humano en los niños y niñas de Preescolar y los primeros grados de EducaciónPrimaria (1°, 2°, 3°); tales como el cuidado del cuerpo, estados de salud, higiene, actividad física y alimentación, diferencias entre niños y niñas (Identidad Sexual)
Dicho proyecto de Integración a lasTic se compone de:
Unidad didáctica;
Software educativo en formato ODP (Linux Canaima) ó PPT (Windows);
Aplicación Educativa realizada en JClic.
Duración:
Un mes de trabajo en el aula y/o dossesiones continuas en la Biblioteca de Informática y Telemática.
OBJETIVOS
Reconocer las partes externas e internas del cuerpo humano y sus diferentes funciones.
Iniciarse en el conocimiento ycuidado de su propio cuerpo y el de los otros adquiriendo paulatinamente hábitos y nociones que le permitan mantener la salud y prevenir accidentes.
Definir su identidad como ser social.
Desarrollar elplacer y el interés por la lectura y la escritura.
Unidad Didáctica
Inicio:
Conversar sobre el cuerpo para conocer los saberes previos
Realizar conversaciones en sala para obtenerinformación sobre médicos en distintas áreas(dentistas- clínicos-pediatras-traumatólogos)
Inventar un cuento o una historia a partir de imágenes
Desarrollo:
Realizar juegos con rompecabezas yobservar láminas del esquema corporal: partes externas e internas.
Relaciones espaciales con el objeto: caracterización del cuerpo en relación a las partes que lo conforman y el todo significativo;cabeza arriba, tronco al medio, piernas abajo…
Trabajar con algunos temas como: gripes, vacunas, pediculosis, enfermedades
Ejercitar juegos de conteo (utilizando los dedos) contando las partes del cuerpoen sí mismos y en otros: cabeza, ojos, boca, orejas, manos, dedos, tronco, corazón, extremidades...
Construcción de siluetas y rompecabezas del cuerpo; Reconocimiento de la importancia de la...
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