Proyecto cultural
Páginas: 3 (503 palabras)
Publicado: 31 de agosto de 2013
Proyecto cultural del semestre: Una película
Información general:
Para el proyecto, grupos de tres o cuatro estudiantes deben preparar:
• Una película con temas (themes) del libro: lasrelaciones personales, las diversiones, la vida diaria, la salud y el bien estar, los viajes, la naturaleza, la tecnología y la ciencia, la economía y el trabajo, la cultura popular y los medios decomunicación, etc.
El proyecto tiene dos partes:
1. Una parte escrita: un libreto (script): 50% de la nota
2. Un video: 50% de la nota. La película necesita incluir diálogos entre TODOS los miembros delgrupo.
Propósito:
• Aplicar en una forma creativa el material que aprendimos en las lecciones 1-5
• Comunicarse en español en situaciones naturales usando el material de las lecciones 1-5Requisitos:
La película debe incluir:
a. Un nombre en español
b. Una sinopsis (synopsis/summary) en español
c. Un libreto (script) con todos los diálogos
d. Tres temas encontrados en el libro de clase“Enlaces”
Más detalles sobre la película:
a. La película tiene un tiempo mínimo de 5 minutos y un tiempo máximo de 7 minutos.
b. Cada miembro del grupo debe participar en la película. Cadaestudiante debe hablar. Estudiantes que no están tomando español no pueden hablar en la película. Pueden participar en la película pero como actores extras sin hablar mucho.
c. La película necesita tenerbuen sonido para que todos los estudiantes comprendan lo que dicen los personajes.
d. El género de la película es opción de cada grupo. Puede ser una película cómica, romántica, de terror, deacción. Pero deben respetar a todos los estudiantes en la clase.
e. Pueden tomar ideas para su película inspiradas por textos literarios leídos en clase o temas culturales discutidos en el texto de claseEn contacto.
Nota: El proyecto vale 10% de su nota final para la clase de español
Para la parte escrita y trabajo en clase:
Plan del proyecto: 10 puntos Lunes 21 de octubre...
Información general:
Para el proyecto, grupos de tres o cuatro estudiantes deben preparar:
• Una película con temas (themes) del libro: lasrelaciones personales, las diversiones, la vida diaria, la salud y el bien estar, los viajes, la naturaleza, la tecnología y la ciencia, la economía y el trabajo, la cultura popular y los medios decomunicación, etc.
El proyecto tiene dos partes:
1. Una parte escrita: un libreto (script): 50% de la nota
2. Un video: 50% de la nota. La película necesita incluir diálogos entre TODOS los miembros delgrupo.
Propósito:
• Aplicar en una forma creativa el material que aprendimos en las lecciones 1-5
• Comunicarse en español en situaciones naturales usando el material de las lecciones 1-5Requisitos:
La película debe incluir:
a. Un nombre en español
b. Una sinopsis (synopsis/summary) en español
c. Un libreto (script) con todos los diálogos
d. Tres temas encontrados en el libro de clase“Enlaces”
Más detalles sobre la película:
a. La película tiene un tiempo mínimo de 5 minutos y un tiempo máximo de 7 minutos.
b. Cada miembro del grupo debe participar en la película. Cadaestudiante debe hablar. Estudiantes que no están tomando español no pueden hablar en la película. Pueden participar en la película pero como actores extras sin hablar mucho.
c. La película necesita tenerbuen sonido para que todos los estudiantes comprendan lo que dicen los personajes.
d. El género de la película es opción de cada grupo. Puede ser una película cómica, romántica, de terror, deacción. Pero deben respetar a todos los estudiantes en la clase.
e. Pueden tomar ideas para su película inspiradas por textos literarios leídos en clase o temas culturales discutidos en el texto de claseEn contacto.
Nota: El proyecto vale 10% de su nota final para la clase de español
Para la parte escrita y trabajo en clase:
Plan del proyecto: 10 puntos Lunes 21 de octubre...
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