Proyecto de ambientacion

PROYECTO DE AMBIENTACIÓN

Espacio Curricular: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN E INTERVENCIÓN SOCIO COMUNITARIA.-
Curso: 3º AÑO POLIMODAL “A” y “B”.-

FUNDAMENTACIÓN
La realización de un periodo deambientación destinado a los alumnos y alumnas del Tercer Año del Nivel Polimodal División “A” y “B” se hace necesario a los fines de lograr una programación del Espacio Curricular Proyecto deInvestigación e Interv. Socio Comunitaria para el ciclo 2012 con mayor pertinencia.-
Durante este tiempo de adaptación los estudiantes podrán reconocer los tópicos que se abordarán durante el transcurso delaño y posibilitará un conocimiento pleno del espacio curricular. En el mismo se desarrollarán actividades teorico-prácticas sobre la importancia de la ciencia en nuestra realidad, con el abordaje detextos y material gráfico sobre el método científico, los tipos de conocimientos y la investigación en el campo de la ciencia.-
Los grupos clases del Tercer Año del Nivel Polimodal son heterogéneosen su conformación, dónde los alumnos provenientes de otras instituciones educativas presentan competencias que son necesarias integrarlas, compartirlas y repensar la noción de la construccióncolectiva. Además, el docente a cargo del espacio curricular no tiene conocimiento pleno de las características particulares y grupales de los alumnos y alumnas, las debilidades y fortalezas que presentan yque pueden llegar a constituirse en situaciones de conflicto para cursar y acreditar el espacio curricular; por lo que se hace pertinente desarrollar un periodo de adaptación, nivelación y diagnósticode los grupos clases.-

OBJETIVOS
Objetivos Generales
1.- Posibilitar la realización de una planificación mas adecuada del espacio curricular para el presente periodo lectivo.-
2.-Generar mayor pertinencia y sentido de pertenencia de los alumnos y alumnas con la institución educativa y sus fines.-

Objetivos Específicos
1.- Lograr mayor conocimiento sobre los contenidos y...