Proyecto de apoyo psicopedagógico

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EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

Apoyo Psicopedagógico en el Dif
La Ribera

Presenta:
Erika Teresa Campos Escobar
Asesor:
Patricia Maria Bravo Tula

PROYECTO:APOYO PSICOPEDAGÓGICO EN EL DIF

OBJETIVO:
Ofrecer el servicio psicopedagógico a la poblacion estudiantil con problemas de aprendizaje de La Ribera, Jal., de una manera gratuita conel apoyo económico y moral de una institución tan importante como lo es el DIF de dicha población.
ESTRATEGIAS | ACTIVIDADES | RESPONSABLES | RECURSOS | TIEMPO |
DIAGNÓSTICO | -Dar a conocer a lasinstituciones educativas y a la población en general qué es un departamento psicopedagógico y en qué puede ayudar. | Erika Teresa Campos Escobar | - Repartir tripticos con la información suficientedel área psicopedagógica | 1 semana |
| -Realizar encuestas a las instituciones educativas para conocer el porcentaje de estudiantes con N.E.E. | Erika Teresa Campos Escobar | - Cuestionario conpreguntas breves y claras.-Impresión de 6 cuestionarios para cada institución educativa | 1 semana |
DESARROLLO | -Impartir conferencias sobre los problemas de aprendizaje más comunes en la localidad.| Erika Teresa Campos Escobar | - Un aula con moviliario-Proyector-Sonido | 1 hora por conferencia como máximo |
| -Solicitar a las instituciones educativas nos canalizen a los estudiantes conN.E.E. | Erika Teresa Campos Escobar | - Cuestionarios para los profesores que les ayude a detectar rápidamente a los alumnos con N.E.E. | 5 días |
EJECUCIÓN | -Ofrecer consulta a los estudiantescanalizados, en un horario contrario a su turno de estudio, para poder obtener su psicodiagnóstico | Erika Teresa Campos Escobar | -Un aula u oficina que permita la privacidad y el rapot para poderllevar a cabo el psicodiagnóstico-Formatos de entrevistas para el maestro, padres de famila y el alumno.-Visitas al salón de clases del alumno con N.E.E. para llevar a cabo la observación | El necesario...
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