PROYECTO DE APRENDIZAJE 2013 2014 New

Páginas: 2 (322 palabras) Publicado: 1 de mayo de 2015







CONOZCO Y DISFRUTO DEL ESTADO BARINAS







DOCENTES: NAIR SANES
YESSENIA MUÑETON
PREESCOLAR SECCIÓN: “C”
AÑO ESCOLAR: 2013-2014
LAPSO DEEJECUCIÓN: DESDE : ENERO HASTA: MARZO



Después de diálogos abiertos con los niños (as) de preescolar “C” de sus necesidades e intereses personales de cada uno el tema para el proyecto a través de sussaberes previos se llegó en conjunto trabajar con CONOZCO Y DISFRUTO EL ESTADO BARINAS. de conocer adecuadamente el himno, bandera, escudo todo lo referente al patrimonio local del estado Barinacon en el fin que los educando trabaje coherentemente y obtenga logros con su propio esfuerzo, creando en ellos valores indispensables de nuestra identidad como venezolanos donde la histórico,folclórico, gastronómico y los recursos naturales así como la participación familiar y colectiva para mejorar su calidad de vida; como ciudadano de la sociedad democrática de igual manera se espera mejorarlas deficiencias pedagógicas en los educandos.




se aspira que los alumnos, padres y representantes sean participe del proceso enseñanza aprendizaje de los niños niñas a través de las diversasactividades y estrategias aplicadas en este proyecto y a su vez la conocer el patrimonio histórico del estado barinas y a estimular a los educando para que sean creativos el uso crítico delconocimiento individual y elevar el aprendizaje ya adquirido en los estudiantes.


Qué los alumnos siembren cuiden el ambiente de la escuela y donde viven a través de las actividades que realicendurante la aplicación del proyecto  al cuidar las plantas, mantengan un ambiente limpio y agradable   aplicando los conocimientos básicos del grado.
Actividades Didácticas:



Iniciar a los niños (as) emla toma de consciência sobre la historia regional identificando algunos elementos y características del estado Barinas.








Planear, diseñar y ejecutar actividades de carácter pedagógico que...
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