Proyecto 2013 2014 orticultura
PLANTAS
EMBELLECIENDO
MI ESCUELA
Área favorecida:
EST 32 T/V
Ingreso al interior, Recepción
VIGENCIA DEL
PROYECTO:
13 de Sep. - 27 Junio
ACADEMIAS
PARTICIPANTES
Química y Ed. Física
RESPONSABLES
Profa. Victoria Barajas Orta
Prof. Carlos Manuel Macías
Montes
Manuel de Jesús
Lara Rosales
2° A T/V
Roberto Romero
Rodríguez
2° A T/V
Francis Alejandra
CórdovaRodríguez
Nancy Jimena
Cárdenas Jiménez
2° A T/V
2° A T/V
Adán Soto Rangel
Lorena López
López
2° C T/V
2° A T/V
Ismael Arias
Rangel
Karina Alejandra
Vargas Rodríguez
2° A T/V
2° A T/V
Carina Cárdenas
Ramos
2° C T/V
María Guadalupe
Soto Campos
2° C T/V
MARCO TEORICO
Una planta ornamental o planta de jardín, es aquella que se cultiva con propósitos decorativos por
sus característicasestéticas, como las flores, hojas, perfume, la textura de su follaje, frutos o tallos en
jardines, diseños paisajísticos, como planta de interior o para flor cortada en un florero.
Su cultivo forma una parte fundamental de la horticultura.
Hay numerosas plantas que tienen un doble uso, alimentario y ornamental como el olivo o el naranjo.
Ciertos árboles también se consideran ornamentales cuando seutilizan como parte de un jardín o un
proyecto paisajístico, por ejemplo por sus flores, su textura, su forma u otras característica estéticas.
En agricultura las plantas ornamentales normalmente se cultivan al aire libre en viveros o con una
protección ligera bajo plásticos o en un invernadero con calefacción o temperatura controlada.
Estas plantas se suelen vender con o sin maceta para sertrasplantadas al jardín o simplemente
ubicadas como planta de interior.
La importancia de este tipo de plantas se ha incrementado con el desarrollo económico de la sociedad y
el incremento de las áreas ajardinadas en las ciudades y con el uso de plantas de exterior e interior por
los particulares.
DESCRIPCION
Habitar, compartir, estar en ambientes agradables es una necesidad casi
innata de todo serhumano, y que bonito es propiciar desde los
establecimientos educativos la creación y la conservación de esto ambientes.
Mirando los alrededores de nuestra escuela, nos vemos en la necesidad de
crear ambientes propicios y agradables, que mejor que utilizando plantas
originarias de nuestra región.
Las conservación de plantas ornamentales de nuestra región es una tarea
de todos y desde lasinstituciones educativas se debe inculcar y fortalecer
estos principios, nuestra escuela, carece de estas plantas y que mejor que
nosotros como comunidad educativa demos ejemplos de conservación y
protección de las plantas ornamentales de nuestra región.
JUSTIFICACION
Vamos a realizar un proyecto de plantas ornamentales, porque
queremos embellecer algunas zonas verdes de nuestra institución.
Queremoslograr la mayor decoración posible con ayuda de los
estudiantes del grado segundo “A y C” y padres de familia, por
medio de jordanas de aseo y plantación de las zonas del
parqueadero y el parquecito.
PROPOSITO GENERAL
Que los participantes establezcan rutinas para lograr el embellecimiento de nuestra
institución, atreves de cultivar y el trasplante de plantas con flor.
Promover en los alumnos lasensibilización para mejorar la visibilidad de este plantel
educativo.
Desarrollar habilidades para el manejo de algunos materiales y herramientas necesarias
para la plantación y el debido cuidado ya que estarán expuestas siempre al sol.
Que los alumnos reflexionen sobre el cuidado de la naturaleza, ya que nos proporcionan
oxigeno y belleza.
Que los alumnos reflexionen sobre el…”el tema ambiental”, y¿Qué se pensaría si no
hubiera plantas?
OBJETIVO GENERAL
Crear ambientes naturales agradables en nuestra institución con plantas de nuestra región.
Destacar la conservación de plantas originarias de nuestra región
Embellecer la escuela con plantas ornamentales.
Inculcar en los jóvenes alumnos la necesidad de proteger la flora nativa en
nuestra región.
Fortalecer la conservación de la...
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