Proyecto De Aprendizaje Sobre El Ambiente

Páginas: 5 (1232 palabras) Publicado: 29 de abril de 2012
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E.E “ DON NICOLÁS FLORES”
GRADO: 1ero SECCIÓN “B”
RÍO CARIBE – MUNICIPIO ARISMENDI
ESTADO SUCRE





PROYECTO DE APRENDIZAJE

“ EL AMBIENTE Y SU CONSERVACIÓN ”







DOCENTE ASESOR:
EVELYN FUENTE

PARTICIPANTES:

CARRIÓN WILYETSI
GARCÍA ANYELIS
RODRÍGUEZ MIRIANGELYSRODRÍGUEZ KASANDRA
RIVAS JOSÉ
RIVAS OSCAR





RÍO CARIBE, MARZO DE 2012.
PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO

LAS T.I.C COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA QUE FACILITEN LOS CONOCIMINTOS Y VALORES EN LA FAMILIA,ESCUELA Y COMUNIDAD





DIAGNÓSTICO



Por medio de la indagación a los estudiantes del 1er GRADO SECCION “B”, se pudo detectar que la mayoría se esta iniciando en la lectura y escritura , en las operaciones básicas de adición y sustracción , así como en el uso del computador , de igual manera muestran interés por aprender y ampliar sus conocimientos pero se evidenció que desconocen laimportancia de conservar y proteger el medio ambiente que lo rodea y el uso racional de los recursos naturales que necesitamos para nuestra existencia.






ELEMENTO INTEGARDOR: EL AMBIENTE.






PROPÓSITO GENERAL



Que los estudiantes creen conciencia sobre la importancia de conservar el ambiente para una mejor calidad de vida , resuelvan operaciones de adición y sustracción ,valoren las normas de convivencia en la escuela , familia y comunidad , valoren los símbolos patrios mediante actividades didácticas , lectura en el aula , el uso del computador Canaima , dramatizaciones ,
para que se inicien como agente multiplicador en el cuidado del medio que lo rodea y delos recursos naturales que nos permiten la vida . L.O.E, Art 15 . Numeral 5.


PROPÓSITOS ESPECÍFICO➢ Fomentar el cuidado del ambiente , sembrando plantas y reciclando.

➢ Practicar normas de conservacionista .

➢ Identificación de algunas enfermedades que se dan en la comunidad .

➢ Escribir y leer números naturales del ( 50 al 100 ) para un mejor desenvolvimiento en la sociedad .

➢ Realizar operaciones básicas de adición y sustracción para ser utilizados encualquier momento de la vida diaria .

➢ Realizar lecturas y escrituras de textos sencillos relacionado con el proyecto utilizando letras mayúscula y el punto para una mejor comprensión lectora .

➢ Practicar frecuentemente las normas de convivencia para un mejor desenvolvimiento
en la escuela , familia y comunidad

➢ Identificar los nombres de algunas calles de su localidadpara una mejor ubicación .

➢ Explicar mediante las T.I.C y producciones escritas los símbolos patrios para un mejor entendimiento y así fortalecer nuestra identidad .

➢ Conocer algunos héroes patrios ( Francisco de Miranda ) a fin de incorporar los valores republicanos para el desarrollo dela ciudadanía .

➢ Entonar el Himno Nacional para un mejor respeto del mismo .

➢Ejecutar diferentes posiciones corporales : de pie , sentado , en cuclillas , acostado y de rodillas .

➢ Identificación de los segmentos del cuerpo : cabeza , tronco y extremidades .






INTENCIONALIDADES



APRENDER A CREAR : mediante cuentos, juegos , canciones , adivinanzas , poesías , dramatizaciones y dibujos puedan obtener conocimientos para su formación .


APRENDER...
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