proyecto de aprendizaje sobre la higiene


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
GOBERNACIÓN DEL ESTADO MIRANDA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN
SUB-REGIÓN BARLOVENTO NER 19
CONC.EST. BOLIV. N° 128
VISTA ALEGRE – EL GUAPO-EDO MIRANDAPROYECTO DE Aprendizaje

DOCENTE: Liliana Pérez
GRADO: 4 to
TITULO DEL PROYECTO: practicando la higiene, valoro y protejo los espacios y mi salud.
DURACION DEL PROYECTO: 3 semanasDIAGNOSTICO: la matricula consta de 16 estudiantes 7 varones y 9 hembras, con edades comprendidas entre 9 y 14 años, presentan contextura acorde a su edad, peso y talla, muestran un déficit en las normas dehigiene personal y de los espacios.
FINALIDAD DEL P.A: la finalidad del proyecto es que los niños y niñas, conozcan y pongan en práctica el cuidado y mantenimiento de su higiene personal y valoren yprotejan los diferentes espacios donde se desenvuelven.



















AREAS DE APRENDIZAJES
CONTENIDOS CONTEXTUALIZADO
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

PLAN DE EVALUACIONLENGUAJE COMUNICACIÓN Y CULTURA
-Diferencia reconoce texto escrito, dibujo, número y letra, respetando las normas del lenguaje.
-Desarrollo creación de prácticas para el enriquecimiento delvocabulario, logrando una comunicación efectiva.
-Escribe y redacta frases y oraciones, estableciendo relación con la vida social.
-Conoce y práctica adivinanzas, trabalenguas y cuentos, relacionadoscon las expresiones socio-culturales de la comunidad.
-Crea e inventa libremente, canciones, cuentos e historias, expresando situaciones y valores sociales.

Canciones
Lectura y creación deCuentos
Presentación de bailes
Análisis de lectura
Rompecabezas
Juegos de memoria
Hojas de trabajos
Copia de textos escritos
trabalenguas
APRENDIZAJES A SER ALCANZADOS
INDICADORES



lee yproduce textos significativos referentes al higiene y valoración de los espacios de la comunidad
descubre la lectura como fuente de disfrute y recreación.
Participa en actos de lectura escritura...