proyecto de biologia

CONALEP SALTILLO 1
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACION PROFECIONAL

“METODO CIENTIFICO”
“IDENTIFICACION DE LA BIODIVERSIDAD”

ESPESIALIDAD: MECATRONICO
GRUPO: 201
INTEGRANTES:
ADOLFO CORTINAS LUGO
JOSEFRANCISCO SAVALA SALAZAR
ESTHER ZULEMA CERDA LARA
EDWIN AZAEL CAMARILLO MENDOZA
EDUARDO ______________________________


OBSERVACION:
Bueno pues nosotros fuimos a la barios sitios de la alameda yencontramos muchas cosas, unos lugares muy hermosos pero encontramos otros muy feos, se veían muy sucias esas áreas con basura, hojas del árbol, popo de pajaros que pasean por ahí, etcétera, era todo undesastre.
Aparte el agua estaba verde, toda fea y asquerosa.
HIPOTESIS:
Buenos mis compañeros vimos muchas cosas malas y vimos que había mucha basura en la fuente de la alameda; encontramos mucha cacade pájaro y pues una parte de mis compañeros decidimos que el agua verde se provoca a cavo de la caca de pájaros, pero mis otros compañeros decidieron decir que el agua verde no se provoca a causa dela caca de pájaro, dicen que es provocado por la basura y hojas que caen por accidente en el agua.

EXPERIMENTACION:
Mis amigos y yo empezamos a poner manos a la obra para saber él porque el agua seponía de color verde a pesar de que el fondo de la fuente era color azul.
Primero hicimos el experimento de la caca de pájaro, estuvimos en que tal vez era eso porque encontramos un montón de cacadebajo del agua y también en las bardas donde se pueden recargar la gente y/o donde se sientan y tenemos la conclusión es la de la caca de pájaro; la 2 experimentación es la de la basura, nosotrosencontramos basura moderada (no mucha ni tan poco), y creemos que eso también es causable de que el agua cambie de color y decidimos que las 2 hipótesis son ciertas.

TEORIA:
Las teorías que llevan a caboque el agua cambia de color es porque el agua esta demasiada sucia a causa de la contaminación que haiga en ese sitio que se encuentre, también va dependiendo de cómo este el clima y también el lugar...