Proyecto de campamento
Páginas: 2 (302 palabras)
Publicado: 4 de enero de 2012
Una de las actividades del campamento, con sus objetivos: (5-6 años)
Objetivos:
* Enseñar distintas fotografías y que ellos hagan fotos parecidas de esas fotos.
* Fomentar elintercambio de imágenes entre los participantes en los diferentes talleres. Además de fomentar ese intercambio con otros proyectos afines de educación infantil.
Distintas realidades, culturas,creencias... relacionadas a través de los ojos de la infancia.
* Conocer el entorno
* Desarrollar la imaginación , la vista, la expresión gestual.
Actividad:
1.-En primer lugar, ofrecemos nocionesbásicas de las cámaras desechables y su funcionamiento. Posteriormente observamos la luz, para finalizar este primer taller, enseñándoles sencillas reglas de encuadre fotográfico.
En cada unode los pasos vamos haciendo fotos.
2.-La segunda fase consiste en regalarles a cada uno o una de los participantes una cámara desechable para que fotografíen durante una semana, lo que ellosquieran, y cosas semejantes de las fotos enseñadas para que ellos lo imiten.
En otras ocasiones hemos salido a pasear, con ellos y ellas, fotografiando.
3.-Revelado y positivado de las fotos porparte de los docentes. En próximas fases de los talleres incidiremos en la enseñanza del revelado y positivado.
4.-Taller de edición. Hecha una pequeña selección de las fotos, cada uno o una de losparticipantes nos cuenta la historia de sus fotos, eligiendo y descartando hasta conformar una serie fotográfica. Un juego.
Una vez elegidas las series de forma participativa y con la explicaciónal grupo relato de historia , se finaliza el taller preparando las series para ser expuestas, pegadas en cartulinas y diseñando la muestra.
5.-Esta exposición estará abierta al público, a sufamilia y a la comunidad.
*En esta actividad siempre tendrán ayuda de los monitores, para realizar las fotos y cualquier duda que tengan.
(Hay que poner más objetivos pero no se me ocurren)
Objetivos:
* Enseñar distintas fotografías y que ellos hagan fotos parecidas de esas fotos.
* Fomentar elintercambio de imágenes entre los participantes en los diferentes talleres. Además de fomentar ese intercambio con otros proyectos afines de educación infantil.
Distintas realidades, culturas,creencias... relacionadas a través de los ojos de la infancia.
* Conocer el entorno
* Desarrollar la imaginación , la vista, la expresión gestual.
Actividad:
1.-En primer lugar, ofrecemos nocionesbásicas de las cámaras desechables y su funcionamiento. Posteriormente observamos la luz, para finalizar este primer taller, enseñándoles sencillas reglas de encuadre fotográfico.
En cada unode los pasos vamos haciendo fotos.
2.-La segunda fase consiste en regalarles a cada uno o una de los participantes una cámara desechable para que fotografíen durante una semana, lo que ellosquieran, y cosas semejantes de las fotos enseñadas para que ellos lo imiten.
En otras ocasiones hemos salido a pasear, con ellos y ellas, fotografiando.
3.-Revelado y positivado de las fotos porparte de los docentes. En próximas fases de los talleres incidiremos en la enseñanza del revelado y positivado.
4.-Taller de edición. Hecha una pequeña selección de las fotos, cada uno o una de losparticipantes nos cuenta la historia de sus fotos, eligiendo y descartando hasta conformar una serie fotográfica. Un juego.
Una vez elegidas las series de forma participativa y con la explicaciónal grupo relato de historia , se finaliza el taller preparando las series para ser expuestas, pegadas en cartulinas y diseñando la muestra.
5.-Esta exposición estará abierta al público, a sufamilia y a la comunidad.
*En esta actividad siempre tendrán ayuda de los monitores, para realizar las fotos y cualquier duda que tengan.
(Hay que poner más objetivos pero no se me ocurren)
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