proyecto de carrera magisterial

ESCUELA PRIMARIA

MIGUEL HIDALGO

ZONA


SECTOR







ELABORO:

CLAVE PRESUPUESTAL:

FILIACIÓN:

CURP:
CICLO ESCOLAR



INTRODUCCIÓN
El mundo social, cultural y ambiental, está en constante cambio, cambios influidos directamente o indirectamente por la actuación del ser humano. De ahí la importancia de que los docentes que tenemos en nuestras manos a los alumnosque son los seres humanos de hoy y del futuro tenemos que asumir compromisos para afrontar los retos que la misma sociedad nos impone.
Los retos son trabajar activamente con los niños para formar alumnos con competencias desarrolladas para poder desenvolverse en la actualidad, seres humanos que sean capaces de enfrentarse a las problemáticas ambientales y sociales. Niños con habilidades paraaprender de manera autónoma haciendo uso de la tecnología que tengan a su alcance o bien que sean capaces de buscar nuevas fuentes y recursos para seguir con su aprendizaje. Para lograr este reto el compromiso es ser un docente quien tenga un cambio de actitud, es decir que atienda a las necesidades de las demandas de cada alumno. Que sea capaz de aprender de manera autónoma, con el gusto deactualizarse de manera constante, quien planee, busque recursos adecuados, realice y evalué los procesos educativos de su práctica.
Además entra un gran reto a cumplir como maestros, contribuir a la conservación del medio natural, formando alumnos con capacidades para cuidar su entorno, y que lo haga de manera reflexiva y busque mejorarlo. Se lograran los compromisos ambientales predicando con elejemplo.
El presente proyecto se elabora retomando los siguientes aspectos: diagnóstico, objetivo, programación: que contiene las actividades planeadas para cumplir con el objetivo propuesto, y el apartado de la evaluación.




JUSTIFICACIÓN

Uno de los factores que contribuye al bienestar integral del niño es la nutrición e incide directamente en su educación, porque un niño que no esta bienalimentado tiende a presentar problemas en los aprendizajes.
La nutrición esta determinada por una cultura de alimentación que se da por factores económicos, o por simples costumbre.
Sin embargo vemos que muchas de esas prácticas alimentarias no son buenas, prefieren comer cualquier cosa para que se satisfaga el estómago pero no se nutren y también hoy en día a pesar de que existe mayor atenciónmedica y medicamentos para curar enfermedades, esas enfermedades van en aumento como consecuencia de una mala alimentación.
Por ello se debe trabajar con los alumnos y padres de familia para que inicien buenos hábitos alimentarios, apoyándolos ara que adquieran las herramientas necesarias para lograrlo.
De manera que este proyecto se elabora para fortalecer el aprendizaje en los alumnos enfocadoa la nutrición y realzando actividades tecnológicas.










Diagnóstico

La escuela primaria Miguel Hidalgo se ubica en la comunidad de Municipio de, es una localidad aproximadamente con, cuenta con los servicios de: agua potable, luz eléctrica, aun no tienen drenaje ni servicio telefónico. Los niveles educativos son: secundaria, primaria y preescolar.
La gente de lacomunidad en su mayoría se dedica a trabajar en el campo, las mujeres atienden el hogar y pocas son las personas que salen a trabajar. Por ende la gente de la comunidad se encuentra en un nivel económico bajo, así mismo también es bajo el nivel educativo de las personas adultas, porque encontramos analfabetas y otros que solo leen y escriben. De modo que es una localidad de bajo desarrollo.
Losrecursos económicos de la mayor parte de la gente es demasiado bajo, encontramos familias en donde apenas tienen que comer, pocas son las que si lo tienen. De esta problemática se deriva otra que se manifiesta en la gente y sobre todo en los niños que acuden a la escuela primaria , ubicada en esta localidad, perteneciente con cabecera en, me refiero a la desnutrición, que representa un problema...