Proyecto de educacion fisica

Páginas: 87 (21709 palabras) Publicado: 25 de abril de 2011
COLEGIO la ANUNCIACION
“LA EXIGENCIA NOS LLEVA A LA EXCELENCIA”

PROYECTO DE AREA
EDUCACIÓN FISICA Y DEPORTES

PREESCOLAR

BASICA PRIMARIA

BASICA SECUNDARIA

MEDIA VOCACIONAL

DOCENTES
WILMAN RAUL GIRALDO
LORENA NOREÑA

PEREIRA
2011

INTRODUCCIÓN

El área de educación física recreación y deportes se constituye en el momento actual en el principal medio para la concreciónde una política nacional, que contribuya a cubrir las necesidades y aspiraciones de la sociedad colombiana frente a la educación física como factor social, asociado a los fines de salud, bienestar y condición física de la población en relación estrecha con los proyectos que desde diferentes campos buscan construir las bases de un porvenir de convivencia, de cambio y de paz.

Su construcción hasido producto de la reunión de diferentes instituciones, sectores sociales y educativos, que de manera participativa y democrática trazaron las bases estratégicas para proyectar las orientaciones y servicios que la educación física presta al ser humano y a la sociedad colombiana.

Es el momento de buscar una coherencia entre los avances del conocimiento de la educación física con la construcciónde la sociedad. La multiplicidad de prácticas, funciones y espacios de desenvolvimiento de la educación física, que con diferentes denominaciones hacen parte de la vida de los distintos grupos sociales, se pueden entender como un asunto que relaciona conocimiento y sociedad a partir de una práctica pedagógica, y en la que la acción de uno de los dos lleva al desarrollo del otro. Sin conocimientossólidos que investiguen, expliquen y orienten la práctica de la educación física no puede darse una cultura física significativa para la dignidad y calidad de vida de los educandos, en especial la comunidad avilista y en igual forma las innumerables prácticas de la cultura física proporcionan contenido y perspectiva para los avances del conocimiento de la educación física.

Conocimiento yconstrucción social son los ejes que dinamizan el proyecto a través de la vinculación de la comunidad educativa con la comunidad en general, para su elaboración, ejecución y seguimiento, en procura de la ampliación en cobertura y mejoramiento cualitativo, en función de una mayor equidad y eficiencia de los programas de educación física en el país.

En este sentido el proyecto se propone identificarlas variables principales que caracterizan la educación física en el colegio la ANUNCIACION así como las oportunidades y amenazas que el contexto local, regional y nacional generan; coordinar y racionalizar recursos organizativos y financieros para el logro de los objetivos en áreas y líneas de acción a través de proyectos definidos de manera participativa; desarrollar el conocimiento de laeducación física en todas sus dimensiones, en función de sus esfuerzos y diversas iniciativas para la construcción de un país que recupere el respeto a la vida, la dignidad humana y la convivencia; guiar las relaciones de la educación física a corto, mediano y largo plazo a nivel institucional en el plano local, nacional e internacional.

Sin desconocer los distintos alcances de la educación físicaes importante destacar el hecho que esta disciplina es llave fundamental de la salud total para su aporte al bienestar físico, psicológico, social, cultural tanto del individuo como de la comunidad mediante un proyecto pedagógico a partir de la dinamización del desarrollo y prácticas del deporte, la recreación, la educación física y el aprovechamiento del tiempo libre.

OBJETIVOS GENERALES DE LAEDUCACIÓN FÍSICA C.S.J.A

• Articular el conocimiento alcanzado en los sectores académicos y pedagógicos de la educación física con los propósitos de construcción de sociedad, en la medida en que el conocimiento producido por la reflexión y la investigación que realiza la educación física contribuye al logro de los valores personales y sociales, propios de la filosofía anunciata y en pro...
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