Proyecto De Educacion
Páginas: 10 (2444 palabras)
Publicado: 24 de julio de 2012
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U. E. “SIMÓN RODRIGUEZ”
URBANIZACIÓN “LA BEATRIZ” VALERA EDO. TRUJILLO
PROYECTO DE APRENDIZAJE:
CON LECTURAS Y NÚMEROS INTERPRETO EL MÁGICO MUNDO
DE LAS CIENCIAS NATURALES
AÑO ESCOLAR: 2012
CONLECTURAS Y
NÚMEROS
INTERPRETO EL
MÁGICO MUNDO DE
LAS CIENCIAS NATURALES
DIAGNÓSTICO
Los niños y las niñas de 2do. grado sección “A” son estudiantes de la Unidad Educativa “Simón Rodríguez”, ubicada en la Urbanización “La Beatriz” y la mayoría viven en la misma localidad, siendo una fortaleza para estar de sus hogares a la hora desalir de clases. Así mismo este grado está compuesto por 18 estudiantes, divididos en 4 varones y 14 hembras, los cuales desarrollan su personalidad de manera armónica.
La U. E. “Simón Rodríguez” está ubicada en un área privilegiada de la ciudad de Valera que posee y ofrece múltiples servicios facilitando a la comunidad educativa en general el uso de los mismos, tales como:Hospital, Ambulatorio, Bomberos, Parques, Universidad, Biblioteca, Campo de Béisbol, Seguridad Policial, entre otros.
Además dicha institución ofrece a sus estudiantes comedor, cafetín, cancha deportiva, aulas acondicionadas, plaza central, biblioteca. áreas verdes que facilitan sus actividades dentro de la misma.
Sin embargo, no todos los niños y niñas reciben los alimentosrespectivos debido a la insuficiencia de los productos incorporados a la dieta diaria de la institución, por esta razón los alumnos y alumnas se retiran a sus hogares sin este beneficio que puede afectar su desarrollo físico pleno.
Las debilidades que los niños y las niñas presentan al momento de poner en práctica sus habilidades de aprendizaje son: Poco interés en la lectura,escritura, operaciones matemáticas, poca participación en actividades culturales, preservación del ambiente, acondicionamiento del cuerpo por medio del ejercicio físico y las artes plásticas.
JUSTIFICACIÓN
La elaboración de este proyecto se realizó en respuesta al mejoramiento de las debilidades que los niños y las niñas presentan, esperando obtener como resultado el desempeñoexitoso en todas las áreas de aprendizaje.
Lo más relevante, es lograr que los niños y niñas al culminar dicho proyecto, sean seres con actitudes y aptitudes capaces de entender lo productivo que es el saber leer, escribir, resolver operaciones matemáticas, cuidar el ambiente y el uso responsable del mismo, así como el uso de las Artes Plásticas y la ejercitación física.PROPÓSITO
← Afianzar los valores en los niños y niñas sobre la importancia de los conocimientos de las diferentes áreas de aprendizaje en el desarrollo intelectual.
← Estimular en los niños y niñas hábitos de lectura como herramienta para mejorar procesos cognitivos, enriquecimiento oral y escrito.
← Desarrollar en el niño y las niñas eldesempeño en las operaciones matemáticas como parte de un todo.
← Motivar en los niños y las niñas la preservación del ambiente para mejorar la calidad de vida.
← Lograr en los niños y niñas la integración familiar y comunitaria en base a valores
← Fortalecer la capacidad creativa y artística en los niños y niñas.
← Ejercitar por medio de la actividad física el actodialéctico en los niños y niñas.
Lenguaje, Comunicación Matemática, Ciencias
y Cultura Naturales y Sociedad
CON LECTURAS Y NÚMEROS
INTERPRETO EL MÁGICO
MUNDO DE LAS
CIENCIAS NATURALES
Educación Física, Ciencias Sociales,
Deporte y Recreación Ciudadanía e Identidad...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U. E. “SIMÓN RODRIGUEZ”
URBANIZACIÓN “LA BEATRIZ” VALERA EDO. TRUJILLO
PROYECTO DE APRENDIZAJE:
CON LECTURAS Y NÚMEROS INTERPRETO EL MÁGICO MUNDO
DE LAS CIENCIAS NATURALES
AÑO ESCOLAR: 2012
CONLECTURAS Y
NÚMEROS
INTERPRETO EL
MÁGICO MUNDO DE
LAS CIENCIAS NATURALES
DIAGNÓSTICO
Los niños y las niñas de 2do. grado sección “A” son estudiantes de la Unidad Educativa “Simón Rodríguez”, ubicada en la Urbanización “La Beatriz” y la mayoría viven en la misma localidad, siendo una fortaleza para estar de sus hogares a la hora desalir de clases. Así mismo este grado está compuesto por 18 estudiantes, divididos en 4 varones y 14 hembras, los cuales desarrollan su personalidad de manera armónica.
La U. E. “Simón Rodríguez” está ubicada en un área privilegiada de la ciudad de Valera que posee y ofrece múltiples servicios facilitando a la comunidad educativa en general el uso de los mismos, tales como:Hospital, Ambulatorio, Bomberos, Parques, Universidad, Biblioteca, Campo de Béisbol, Seguridad Policial, entre otros.
Además dicha institución ofrece a sus estudiantes comedor, cafetín, cancha deportiva, aulas acondicionadas, plaza central, biblioteca. áreas verdes que facilitan sus actividades dentro de la misma.
Sin embargo, no todos los niños y niñas reciben los alimentosrespectivos debido a la insuficiencia de los productos incorporados a la dieta diaria de la institución, por esta razón los alumnos y alumnas se retiran a sus hogares sin este beneficio que puede afectar su desarrollo físico pleno.
Las debilidades que los niños y las niñas presentan al momento de poner en práctica sus habilidades de aprendizaje son: Poco interés en la lectura,escritura, operaciones matemáticas, poca participación en actividades culturales, preservación del ambiente, acondicionamiento del cuerpo por medio del ejercicio físico y las artes plásticas.
JUSTIFICACIÓN
La elaboración de este proyecto se realizó en respuesta al mejoramiento de las debilidades que los niños y las niñas presentan, esperando obtener como resultado el desempeñoexitoso en todas las áreas de aprendizaje.
Lo más relevante, es lograr que los niños y niñas al culminar dicho proyecto, sean seres con actitudes y aptitudes capaces de entender lo productivo que es el saber leer, escribir, resolver operaciones matemáticas, cuidar el ambiente y el uso responsable del mismo, así como el uso de las Artes Plásticas y la ejercitación física.PROPÓSITO
← Afianzar los valores en los niños y niñas sobre la importancia de los conocimientos de las diferentes áreas de aprendizaje en el desarrollo intelectual.
← Estimular en los niños y niñas hábitos de lectura como herramienta para mejorar procesos cognitivos, enriquecimiento oral y escrito.
← Desarrollar en el niño y las niñas eldesempeño en las operaciones matemáticas como parte de un todo.
← Motivar en los niños y las niñas la preservación del ambiente para mejorar la calidad de vida.
← Lograr en los niños y niñas la integración familiar y comunitaria en base a valores
← Fortalecer la capacidad creativa y artística en los niños y niñas.
← Ejercitar por medio de la actividad física el actodialéctico en los niños y niñas.
Lenguaje, Comunicación Matemática, Ciencias
y Cultura Naturales y Sociedad
CON LECTURAS Y NÚMEROS
INTERPRETO EL MÁGICO
MUNDO DE LAS
CIENCIAS NATURALES
Educación Física, Ciencias Sociales,
Deporte y Recreación Ciudadanía e Identidad...
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