Proyecto de evaluacion

Páginas: 2 (371 palabras) Publicado: 3 de diciembre de 2010
La relevancia del manejo de las técnicas de formulación y evaluación de proyectos, como una herramienta primordial para el desempeño de la función docente en el sistema de educación superior.http://boards.melodysoft.com/FORMYEVALPROYECTOS1/
 
1.- ¿Qué va a proponer? (El producto)
2.- ¿Sobre quién/qué va a trabajar? (beneficiarios primarios, secundarios y terciarios: demanda)
3.- ¿Quécambios pretende lograr en las personas, instituciones, procedimientos, entre otros? (alcance)
4.- ¿Qué elementos alternativos se encuentran en el mercado que pudieran competir con la propuesta? (oferta)5.- ¿Dónde va a desarrollar el producto y por qué es conveniente hacerlo allí? (localización)
6.- ¿Cómo va a ser el proceso y cuál su magnitud? (tamaño)
7.- ¿Qué insumos y procedimientostecnológicos requiere? (posibilidades técnicas)
8.- ¿Qué tipo de profesionales y bajo qué perfil los necesita? (recursos humanos)
9.- ¿Cuál es el costo que va a significar el proyecto y de dónde o de quémanera se obtendrán los recursos para su financiamiento? (estudio económico)

El diccionario de la RAE dice que son sinónimos:
Viable: que puede ser realizado.
Factible: que puede ser hecho o que esfácil de hacer.

Factibilidad se refiere a la disponibilidad de los recursos necesarios para llevar a cabo los objetivos o metas señalados.
El estudio de factibilidad, tiene que ser una de lasprimeras etapas del desarrollo de un proyecto. El mismo debe incluir los objetivos, alcances y restricciones que existen para su realización.

Los tipos de factibilidades básicamente son:Factibilidad técnica: si existe o está al alcance la tecnología necesaria para el proyecto.
Factibilidad económica: relación beneficio costo.
Factibilidad operacional u organizacional: si el proyectopuede funcionar en la organización.

El estudio de la factibilidad es importantísimo, debido a que es necesario que un proyecto sea evaluado para determinar su factibilidad, es decir, para...
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