Proyecto De Grado

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO EXPERIMENTAL DE TECNOLOGIA “ANDRES ELOY BLANCO”
FUNDACION MISION SUCRE
PROGRAMA NACIONAL DE INFORMACION Y DOCUMENTACION
ALDEA JUAN CRISOSTOMO FALCON

CREAR LA BIBLIOTECA COMUNAL EN EL SECTOR LA ADUANA DE CAUJARAO, PARROQUIA SAN ANTONIO,
MUNICIPIO MIRANDA DEL ESTADOFALCÓN


PARTICIPANTES:
AREVALO, ZORELYS C.I. 15.238.358
CHACON, ELECTA C.I. 17.102.996
CHIRINOS, DAYANA C.I. 17.925.275
GUTIERREZ, ANNY C.I. 15.557.161
MARTINEZ, YAJAIRA C.I. 11.479.768
MORENO, DALIA C.I. 15.557.436
ORTEGA, MAHOLYS C.I. 15.460.984

SANTA ANA DE CORO, JUNIO DE 2011
CREAR LA BIBLIOTECA COMUNAL EN EL SECTOR LA ADUANA DE CAUJARAO,PARROQUIA SAN ANTONIO,
MUNICIPIO MIRANDA DEL ESTADO FALCÓN


Autores:

Arévalo Z., Chacón E., Chirinos D., Gutiérrez A., Martínez Y.,
Moreno D. y Ortega M.

RESUMEN

Para abordar una problemática de índole comunitario es necesario realizar una fase diagnostica, ello permitirá detectar la situación y aplicar los correctivos pertinentes, luego de cumplida esta parte deltrabajo se evidenció que se requiere la selección de un espacio para la biblioteca, la dotación de material impreso para dicha biblioteca con el objetivo de fortalecer la documentación e investigación. Las bibliotecas comunitarias son espacios diseñados y necesarios para satisfacer las necesidades de los educandos y demás miembros de la comunidad. La presente investigación consta de trescapitulo, en el capitulo I se describe el diagnostico de la comunidad, en el capitulo II se evidencia el problema, los objetivos para abordar la situación objeto de estudio, la base teórica y legal que sustentan la investigación y el capitulo III el cual representa la metodología empleada que en este caso corresponde de acuerdo al área de investigación a la promoción de la información y ladocumentación, de acuerdo al campo: transformación socio informacional y la línea: diseño y promoción de productos y servicios de información de la comunidad, de acuerdo al tipo es documental con un diseño no experimental, la población objeto de estudio esta representada por 102 adolescentes, estudiantes de la comunidad “La Aduana de Caujarao” y entre las técnicas de recolección de datos, se puedenutilizar las siguientes: (a) la Observación Participante, Activa o Directa: en donde el investigador o los investigadores participan en el proceso investigativo desde el mismo lugar donde acontecen los hechos.

Palabras claves: Biblioteca, estrategias, material impreso, participación.

INDICE

Presentación
Resumen
Índice
Introducción

Capitulo I: Diagnostico Comunitario

1. DiagnosticoComunitario Participativo
1.1 Objetivos del Diagnóstico Participativo
1.2 Reconocimiento de la Comunidad
1.2.1 Comunidad Seleccionada
1.2.2 Criterios para la selección de la comunidad
1.2.3 Descripción de la Comunidad
1.3 Ubicación Geográfica de la Comunidad
1.4 Metodología utilizada en el Diagnostico Comunitario Participativo
1.4.1 Métodos
1.4.2Técnicas de recolección de información
1.4.3 Instrumentos de recolección de información
1.4.4 Análisis de los Resultados
1.5 Consulta y Jerarquización de los Problemas Ante la Comunidad

Capitulo II: El Problema

2.1.- Planteamiento del Problema
2.2.- Objetivos
2.2.1.- Objetivo General
2.2.2.- Objetivos Específicos
2.3.- Justificación
2.4.- Antecedentes de la Investigación
2.5.-Bases Teóricas
2.6.- Bases Legales

Capitulo III: Marco Metodológico

3.1.- Área de Investigación
3.2.- Tipo y diseño de investigación
3.2.1.- Población y Muestra
3.3.- Técnica e Instrumento de recolección de información
3.4.- Análisis de los resultados

INTRODUCCION

La investigación acción participativa es el inicio para la transformación social. La misma involucra a todos...