Proyecto De Impacto Social
Problema principal
“Inadecuado servicios educativos en las I.E N° 16421- Campo Florido, en la I.E N°16418- Pucalá, y la I.E N° 16951 La Esperanza, en los distritos de Santa Cruz y Pimpingos” respectivamente.”
Causas directas e indirectas
* Infraestructura educativa deteriorada:
Como causas indirectas se tiene:
* Ambientes de materialrustico y en mal estado.
* Insuficientes ambientes para labores académicas y complementarias.
* Insuficientes áreas para formación y deporte.
* Deficiente Mobiliario:
Como causas indirectas se tiene:
* Mobiliario en mal estado e insuficiente.
* Mobiliario no adecuado a la norma educativa.
* Deficiente equipamiento y material educativo:
Como causas indirectas se tiene
*Limitado material pedagógico
* Limitado equipamiento para apoyo académico.
Efectos del Problema Principal
* Efecto Final
* Disminución del nivel de aprendizaje en las I.E.Nº 16421, I.E.N°16418 y la I.E.N°16951 de los distrito de Santa Cruz y Pimpingos
* Efectos Directos
* Desmotivación de la población estudiantes
* Deficiente desarrollo de las capacidades.
*Efectos Indirectos
* Dificultad de los alumnos de proseguir sus estudios.
* Incremento del nivel de deserción escolar.
ARBOL DE PROBLEMA: CAUSAS Y EFECTOS
Efecto Final
Disminución del nivel de aprendizaje en las I.E.Nº 16421, I.E.N°16418 y la I.E.N°16951 de los distrito de Santa Cruz y Pimpingos
Efecto Final
Disminución del nivel de aprendizaje en las I.E.Nº 16421, I.E.N°16418 y laI.E.N°16951 de los distrito de Santa Cruz y Pimpingos
Efecto Indirecto
Dificultad de los alumnos de proseguir sus estudios.
Efecto Indirecto
Dificultad de los alumnos de proseguir sus estudios.
Efecto Indirecto
Incremento del nivel de deserción escolar
Efecto Indirecto
Incremento del nivel de deserción escolar
Efecto Directo
Deficiente desarrollo de las capacidades
EfectoDirecto
Deficiente desarrollo de las capacidades
Efecto Directo
Desmotivación de la población estudiantes
Efecto Directo
Desmotivación de la población estudiantes
Problema Central
Inadecuado servicios educativos en las I.E N° 16421- Campo Florido, en la I.E N°16418- Pucalá, y la I.E N° 16951 La Esperanza, en los distritos de Santa Cruz y Pimpingos”
Problema Central
Inadecuadoservicios educativos en las I.E N° 16421- Campo Florido, en la I.E N°16418- Pucalá, y la I.E N° 16951 La Esperanza, en los distritos de Santa Cruz y Pimpingos”
Causa Directa
Deficiente Mobiliario
Causa Directa
Deficiente Mobiliario
Causa Directa Infraestructura educativa deteriorada
Causa Directa Infraestructura educativa deteriorada
Causa Directa
Deficiente equipamiento y materialeducativo
Causa Directa
Deficiente equipamiento y material educativo
Causa indirecta
Limitado material pedagógico
Causa indirecta
Limitado material pedagógico
Causa indirecta
Mobiliario en mal estado e insuficiente
Causa indirecta
Mobiliario en mal estado e insuficiente
Causas indirectas Ambientes de material rustico y en mal estado
Causas indirectas Ambientes de materialrustico y en mal estado
Causas indirectas Insuficientes ambientes para labores académicas y complementarias
Causas indirectas Insuficientes ambientes para labores académicas y complementarias
Causa indirecta
Limitado equipamiento para apoyo académico
Causa indirecta
Limitado equipamiento para apoyo académico
Causa indirecta
Mobiliario no adecuado a la norma educativa
Causaindirecta
Mobiliario no adecuado a la norma educativa
cusas
Causa Indirecta
Insuficientes áreas para formación y deporte
Causa Indirecta
Insuficientes áreas para formación y deporte
Objetivo central del proyecto, medio y fines
“Adecuados servicio educativo en las I.E N° 16421- Campo Florido, en la I.E N°16418- Pucalá, y la I.E N° 16951 La Esperanza, en los distritos de Santa Cruz y...
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