proyecto de investigación

Páginas: 2 (452 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2013

¿CÓMO ADQUIRIR LA NOCIÓN ESPACIAL EN UN GRUPO DE TERCERO DE PRIMARIA?
DELIMITACIÓN DEL TEMA:
NOCIÓN: Originada etimológicamente en el término latino “notionis”, la palabra noción aludea conocimiento, designando en general lo que sabemos sobre un tema, idea o cuestión.
ESPACIO: “El límite inmóvil que abarca un cuerpo” (Aristóteles)
PREGUNTAS DE INTERÉS:
EXPLORACIÓN
EXPLICACIÓNDESCRIPCIÓN
¿La adquisición de noción espacial es la misma para todos los grados de primaria?

¿Qué aspectos debo tomar en cuenta para que el niño adquiera la noción espacial?

¿La noción de espacio esfundamental para el aprendizaje del niño?

¿A qué edad adquiere un niño la noción del espacio?

¿Qué actividades son adecuadas para que el niño adquiera la noción espacial?PROPÓSITOS/OBJETIVOS:
Lograr la adquisición de la noción del espacio en alumnos de tercer grado, a través de dinámicas, juegos, canciones y trabajos para que sean aplicable en la vida cotidiana.
Identificar laproblemática que tienen los alumnos de tercer grado grupo “A” para no adquirir las nociones espaciales.
Identificar las nociones espaciales en su totalidad y así aplicarlas en la vida cotidiana

¿AQUIÉN¿CON QUÉ INSRUMENTO?:
Alumnos del tercer grado grupo “A”
Escuela Primaria “Antonio Garfias”
Trabajos realizados por los alumnos
Dinámicas que la docente en formación realizará


¿DE QUÉ AUTORESME APOYARÉ?
Piaget (1948): Fundamenta y expone que la adquisición del espacio se da en tres etapas
Bara (1975): El niño entiende el espacio en referencia a su propio cuerpo
Sánchez (1986):sostiene que si no mostrase su lateralidad en la fase inicial del desarrollo,
TIEMPO:
El tiempo estimado para la realización del proyecto se llevará a cabo durante los meses de Noviembre, Diciembre,Enero, pero específicamente, sería aproximadamente de 75 horas, las cuales estarán distribuidas entre las 7 hrs, 30 minutos de cada jornada, durante las dos semanas de practica.
Después de las...
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