Proyecto de la lluvia

Comprensión de la ciencia
15/09/14 Brianda Martínez, Laura Lizette, Freddy Novoa
Proyecto de investigación: Las lluvias en ocasiones son más intensas y otras escasas
Observación: Las lluvias han disminuido durante los últimos 5 años en Tequesquitlán, Jalisco. Nos dimos a la tarea de investigar ya que es unproblema que afecta principalmente a la agricultura y ganadería, actividades que principalmente se practican en nuestra comunidad.
Planteamiento del problema:
¿Por qué no llueve como hace 5 años en Tequesquitlán, Jalisco?

Justificación:
Nuestra comunidad está localizada en una zona en donde se practica la agricultura y ganadería, y por casusa de las lluvias imprevistas causan daños o pérdidasde productos. Las personas presentan inconformidad pues es pérdida económicamente y también es donde ellos sustentan sus necesidades básicas, es decir, esos mismos productos que ellos cultivan o los animales que ellos crían es para su propio consumo y por causa de las lluvias, que a veces son pocas o a veces muchas hay un descontrol y ha habido varios casos en los que la gente pierde.
Objetivo:Escases y abundancia de lluvias
Las lluvias podrían traer muchas consecuencias, inundaciones, por ejemplo. Las lluvias de ahora se producen antes del tiempo del calendario y no nos da tiempo para prevenirnos. Nuestro objetivo será, alertar a las personas de nuestra comunidad de que las lluvias no siempre serán iguales porque hay un cambio de clima importante en el mundo, en África por ejemplo,varias regiones del continente experimentarán falta de agua. La reducción de zonas de cultivo creará mayores riesgos de hambruna. Las cosechas en aquellos países cuya agricultura depende de las lluvias se reducirán hasta en un 50% para 2020. El incremento de las temperaturas, unido a la pesca desmedida, hará que disminuya la cantidad de peces en los grandes lagos, lo cual repercutirá en el suministrode alimentos. En el continente americano, el aumento de las temperaturas y la disminución de las fuentes de agua subterránea en la región amazónica, podría llevar a que el bosque tropical se transforme paulatinamente en una sábana. Y esto a su vez, a la extinción de especies. En las zonas más secas se experimentará salinización y desertificación de las tierras cultivables provocando una reducciónen la agricultura y la ganadería. El aumento del nivel del mar causará la inundación de regiones bajas en países como El Salvador, Guyana y el estuario del Río de la Plata. Se estima que casi todas las regiones del continente europeo sufrirán un impacto negativo por el cambio climático. Es posible que los países de la región central y del este experimenten falta de lluvias en el verano, agravandoel problema de la falta de agua. Se cree que aumentarán los problemas de salud relacionados con las olas de calor. En Oceanía la continua falta de agua, especialmente en el sur y este de Australia, será aún más grave para 2030. Regiones ecológicamente importantes como la Gran Barrera de Coral y el Parque Nacional Kakadu, podrán perder una parte significativa de su vida silvestre para 2020.También unos de los lugares más importantes son los polos la Antártida y el ártico Los científicos prevén una reducción en el espesor y la extensión de los glaciares, las capas de hielo, las superficies de mar congeladas y los hielos subterráneos. Los cambios en los ecosistemas naturales tendrán un impacto negativo en las aves migratorias, los mamíferos y los depredadores. Dentro de los efectos positivosse cuentan la disminución de los costos de calefacción y el mejoramiento de las rutas marinas por los mares del norte. Conforme se haga más intenso, el cambio climático se hará más evidente sobre fenómenos naturales y actividades humanas. Entre estos las migraciones, los huracanes, los glaciares, la biodiversidad o las inundaciones de zonas costeras.
Metodología:
Primero plateamos el...