Proyecto De Música - Hora Coprogramáticas

Páginas: 4 (751 palabras) Publicado: 1 de agosto de 2011
Proyecto de Ecuación Musical
Jardín de Infantes Nº 19 “Hunelve”
Las Lajas 2010

Profesoras: Sandra Anahí Tello – Ana Guadalupe Gutierrez

Fundamentación:
A partir del área de Música surge unproyecto destinado a utilizar las horas excedentes del cargo para brindar un taller (construcción de instrumentos, expresión corporal, danzas) a las salas de 4 y 5 años del jardín centralintegrándolas a las salas anexas del mismo.
Se trabajará intentando desarrollar la autonomía, la participación y la libre expresión de los niños.
La exploración, construcción y ejecución instrumental y elmovimiento corporal serán los mensajeros de la expresión y el conocimiento de la intensión comunicativa. Estas experiencias harán significativa la presencia de la música como puente sensibilizador y juntoa la expresión corporal brindan la posibilidad de expresarse y comunicarse a través del cuerpo. Se configurarán como disciplinas artístico-educativas en la que se potencia la interacción del cuerpocon el medio que los rodea.
Por ello es que la propuesta es abordar los contenidos desde una perspectiva integrada guiando al niño en el descubrimiento de su propio cuerpo y de sus posibilidades demovimiento, coordinación, desplazamiento, equilibrio, lateralidad y expresión.
El proyecto se llevará a cabo una vez por semana con 2 salas por vez, alternando las mismas y desarrollando lasactividades en un período de una hora y veinte aproximadamente.

Intenciones Educativas
• Favorecer y acrecentar las posibilidades de libre expresión a través de experiencias basadas en el trabajo con losmúltiples lenguajes y formas de expresión.
• Propiciar la construcción de instrumentos musicales de fácil construcción (maracas, sonajeros, móviles, palos de lluvia) para poder utilizarlos enacompañamientos de canciones.
• Favorecer la expresión de situaciones placenteras a través de diversas formas de expresión: dramatización, bailes, esquemas rítmicos, representaciones.
• Fortalecer el...
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