PROYECTO DE MANTIENIMIENTO PCS


REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DEL ESTADO MERIDA KLEBER RAMÍREZ
EJIDO-EDO-MERIDA





APLICAR UN PLAN DE CAPACITACIÓN DE SOPORTE TÉCNICO A USUARIOS Y EQUIPOS DE LA ESCUELA BÁSICA “LOS CUROS” EN LA SUITE DE OFIMÁTICA DE UBUNTU, PARA LA OPTIMIZACION DE LAS CONCIDICIONES DE LOS EQUIPOSINFORMÁTICOS DEL LABORATORIO Y EL USO Y MANEJO EN EL CONTEXTO DE OPEN OFFICE



Integrantes:

Camacho R. José D. C.I: V-20.850.234

Dávila G. José G. C.I: V-23.583.167




Introducción
Los problemas actuales de la sociedad y los efectos de la evolución de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) que se manifiestan en el sector económico, social, culturaly educacional, entre otros, abren nuevas expectativas respecto a la formación de las nuevas generaciones. En efecto, los beneficios y desafíos de la llamada “Sociedad de la Información” no repercuten por igual en todos los habitantes del planeta. Por lo tanto, es necesario tener la visión y voluntad política de diseñar e implementar estrategias que conduzcan al uso de lasTICs para todos por igual, entre ellas: llevar las herramientas de computación a todas las instituciones y promover la elaboración de materiales educativos computarizados. Esto, con el objetivo de elevar la calidad de la educación y garantizar la necesaria preparación en las TIC de los recursos humanos, instrumentando un proceso de educación continua y ampliando la cultura general de la poblaciónsobre estas tecnologías. Donde, la preparación de las nuevas generaciones en la utilización de las TIC y el empleo de éstas buscan asegurar el futuro del país, potenciando la enseñanza de todas las asignaturas y la educación de los niños y jóvenes.
En este sentido, en Venezuela se ha incorporado paulatinamente la computación en todos los subsistemas de educación como apoyo al proceso deenseñanza aprendizaje, en efecto, muchas instituciones educativas han sido dotadas con el proyecto Canaima educativo el cual pretende, no sólo brindar conocimientos nuevos a los alumnos y alumnas, sino formar un docente capaz de manejar distintas herramientas útiles. Sin embargo, no se han considerado la preparación de los docentes en el manejo y uso de las TICs. En base a loanteriormente expuesto, la Escuela Básica “Los Curos”, no escapa de estas realidades, nació con el nombre de Grupo Escolar “Creación Los Curos”, el 03 de Noviembre de 1975, al fundarse la Urbanización J.J. Osuna Rodríguez, conocida con el nombre de Urbanización Los Curos. La institución ha tratado de incorporar el uso de las TICs. Sin embargo, partiendo de un diagnóstico participativo con lacomunidad, utilizando para ello los instrumentos de la observación y la entrevista, se observó que los alumnos presentan dificultad en el uso y manejo del entorno de UBUNTU, así como en las aplicaciones de la suite ofimática de Linux. En este sentido, se propuso un plan de capacitación para los alumnos que contribuya a su preparación respecto al uso de la computadora como medio del procesode enseñanza aprendizaje. En base a lo señalado, el proyecto está estructurado en dos(2) secciones, en la sección uno se ofrece la bitácora del proyecto, donde se describe la comunidad donde se va a ejecutar el proyecto en cuanto a ubicación, reseña histórica, diagrama de Venn y la relación con las demás organizaciones de la comunidad; también se describe el procedimiento utilizado para hacer lajustificación donde se especifica que el plan de capacitación propuesto, es fundamental para la formación integral del alumno en el nuevo modelo educativo, fomentando el conocimiento teórico y práctico en el tema, adicionalmente, motivando el interés por el uso del computador. Las bases teóricas y legales, también se presentan en la primera sección, en cuanto la naturaleza del proyecto se...