Proyecto De Mejoramiento Escolar

PROYECTO DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL

Las personas hoy en día parecerían totalmente independientes y desarticuladas de un mundo sin darse cuenta o más bien sin darnos cuenta que recibimos una formación completamente integral dentro y fuera del ámbito social, psicológico o cognoscitivo.
El ser humano crece cada día notándose de los parámetros sociales y nuevos valores que como jóvenes hemoscreado y en este documento damos un vistazo a este mundo y cómo hay focos rojos que nos indican la decadencia intelectual, física y educativa.
Aunque creemos que al hacer estos comentarios o puntos de vista encontraremos fallos pero igualmente puntos positivos al igual que propuestas para la mejora juvenil o/y humana.
En la sociedad existen diversos ámbitos en los que nos desarrollamos, nosformamos como seres humanos íntegros y responsables pero también estos nos pueden llevar a tomar decisiones que pueden desencadenar diversas consecuencias no favorables, tal es el caso de las adicciones, delincuencia, etc., sin embargo no olvidemos que la educación y los valores se inculcan desde el seno de nuestro hogar para desarrollarnos más tarde en la sociedad donde como ciudadanos tenemosderecho a expresar nuestras opiniones, ser escuchados, respetados pero así mismo debemos saber escuchar y respetar las propuestas de quienes nos representan como ciudadanos o/y dentro de la sociedad.

Uno de los ámbitos que mayor importancia tienen en nuestra formación como seres humanos, es el ámbito familiar que como anteriormente mencionamos es ahí donde empieza nuestro desarrollo, ya que como biensabemos es una comunidad de personas relacionadas a través de lazos de parentesco, corresponsabilidad y afectivos, conyugales o filiales, con funciones naturales, sociales orientadas hacia el desarrollo integral de sus miembros y el bien común de la sociedad. Además proporciona a cada uno de sus integrantes un equilibrio entre los tiempos de actividad laboral, servicio y descansó en laconvivencia humana, así como conocimientos, habilidades y normas que permiten a la persona convivir en un grupo social más amplio socializando dentro de sí y hacia fuera de ella.
Dentro del análisis de las problemáticas que presenta nuestro país encontramos el tema referente al aspecto educativo, que como bien sabemos tiene que ser un proceso intencional y progresivo encaminado a lograr el desarrollointegral de la persona en dialogo con la naturaleza, la cultura y la historia, de acuerdo con su propia individualidad, pero desafortunadamente carecemos de todo ello, ya que teniendo planes y programas acordes al proceso de enseñanza-aprendizaje no son empleados de manera adecuada ya que sabemos que una escuela de calidad es aquella que busca promover el progreso de sus estudiantes en una ampliagama de logros intelectuales, sociales, morales y emocionales. Algunos puntos por lo que este proceso carece de calidad son: la falta de apollo económico en las instituciones, los constantes cambios de modelos educativos nacionales, falta de profesionalismo, así como la motivación de alumnos y padres de familia. Por lo consiguiente se considera necesario mejorara la prepatración profesional deldocente, así como la implementación de nuevas técnicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje; formar un consejo de vigilancia para la correcta aplicación de dichas técnicas.
Otra de las grandes preocupaciones de la actualidad no solo en nuestro país si no a nivel mundial es el incremento de las actividades delictivas, pues hay quien asegura que es por causas económicas, otros que por razonespolíticas y otros tantos que por razones sociales pero nadie quiere entender la causa más sencilla que es la formativa de toda sociedad, y que es esta misma la que se ve afectada un ejemplo muy simple en la actualidad son los asaltos, los secuestros, y la trata de personas que se han convertido en algo preponderante en nuestra vida diaria . El freno a la delincuencia pareciera algo de solución casi...