PROYECTO DE NO DISCRIMINACION


“EL DERECHO A LA NO DISCRIMINACION EN MEXICO”
Formación para maestras y maestros de Educación Básica






































SEIEM


ESCUELA PRIMARIA MATUTINA



PROYECTO “Crees que esto te daña: Discriminación”
Discriminación en el ámbito escolar.

PROFRA.



CICLO ESCOLAR 2012 * 2013INTRODUCCIÓN
Se considera que la discriminación trae consigo una serie de efectos emocionales negativos, que afectan de manera significativa la autoestima del individuo misma que afecta el desempeño escolar del mismo; Derivado de esto es como surge la inquietud y necesidad de investigar a fondo este problema.
Se pretende que al realizar este proyecto surjan alternativas de solución que al ponerlasen práctica ayuden a disminuir el nivel de discriminación en el plantel y con ello lograr un ambiente de convivencia y buen aprendizaje.


JUSTIFICACIÓN

La presente investigación surge de una serena y profunda reflexión al preguntarnos:
¿La discriminación influye en el aprendizaje de los alumnos?
¿Qué es lo que hace que los alumnos no aprendan, sean pesimistas y poco creativos?
Algunasituación o actitud “ese algo” que los haga sentir mal que no los haga disfrutar del ambiente escolar y ese algo lleva por nombre “discriminación”.














CROQUIS DE LA ESCUELA



EDIFICIO “C”





EDIFICIO “B”



PATIO CENTRAL


ENTRADA
PRINCIPAL



EDIFICIO “A”




ESTACIONAMIENTO



AV. SUTERM
EDIFICIO “A”
ESTA INTEGRADO POR2 OFICINAS ( DIRECCIÓN, MATUTINA Y VESPERTINA)
2 BODEGAS ( EDUCACIÓN FISICA, MATUTINA Y VESPERTINA)
COOPERATIVA ESCOLAR
EDIFICIO “B”
ESTA INTEGRADO POR 2 PLANTAS

PLANTA ALTA
3 SALONES DE CLASES
1 AULA INFORMATICA
PLANTA BAJA
3 SALONES DE CLASES
1 BAÑOS TURNO MAT. ( HOMBRES, MUJERES)
EDIFICIO “C”
ESTA INTEGRADO POR 2 PLANTAS
PLANTA ALTA
6SALONES DE CLASES
PLANTA BAJA
6 SALONES DE CLASES

RECURSOS HUMANOS

Después de una descripción física del plantel, es necesario decir se cuenta con una organización completa, ya que se imparten los 6 grados de Educación Primaria , contando también un profesor de educación física.


1 DIRECTOR ( SIN GRUPO)
18 MAESTROS FRENTE A GRUPO
1 RAM
1PROFR. EDUCACIÓN FÍSICA
1 ASISTENTE DE SERVICIOS


El grado de estudios que presentan los profesores va desde la Normal Básica hasta Normal superior, Especialidad y licenciatura
Por su ubicación se encuentra catalogado como medio urbano y nivel socioeconómico medio.
Es mixta por el servicio que presta ya que asisten a ella niños y niñas, esfederal y a que el sostenimiento, control técnico y administrativo está a cargo de la SEP,
en el turno matutino que es de las 8:00 am a las 12:30 pm.
Actualmente se cuenta con una población escolar de 464 alumnos distribuidos en los 6 grados.










VISIÓN

La Escuela “______________” pretende que en la Educación Primaria, nuestros alumnoscuenten con una preparación eficiente para que en su vida futura dispongan de elementos necesarios para el logro del éxito, con el desarrollo de sus habilidades y valores, que sean reflexivos, críticos e investigadores, por lo que debemos contar con un edificio equipado, basados en una filosofía de mejora continua y trabajo en equipo de toda la comunidad escolar.
MISIÓN

En laEscuela “__________________________” Nuestra Misión es proporcionar un servicio educativo de y con calidad basada en la equidad e igualdad, comprometido con el desarrollo integral de los educandos para que se propicie en ellos las capacidades, habilidades y conocimientos básicos que les permitan fortalecer su pertenencia a la sociedad, sus valores y el interés por la...